Bár a béremeléseknek köszönhetően nőtt a pedagóguspálya vonzereje, és ismét emelkedett a köznevelésben dolgozó tanárok száma, a szakma problémái korántsem oldódtak meg. Egy friss kutatás szerint a pedagógusok fele elképzelhetőnek tartja, hogy öt éven belül elhagyja a pályát.
Rövid távon javított a pedagóguspálya vonzerején a 2024–2025-ös béremelés, és 2023 után ismét nőni kezdett a köznevelésben dolgozó pedagógusok száma – erre jutott a HÉTFA Kutatóintézet a Nemzeti Fejlesztési Központ megbízásából készített hatásvizsgálatában, melyet a Népszava szúrt ki.
A jelentés szerint a pedagógusok átlagos bruttó bére 2021 és 2025 között több mint kétszeresére nőtt: a 2021-es 373,8 ezer forintos havi átlagbér 2025-re 799,2 ezer forintra emelkedett. Míg 2021 és 2023 között több mint kétezer fővel csökkent a foglalkoztatottak száma, addig 2023 és 2025 között már közel 4500 fős növekedést mértek. A kutatás szerint egyre több korábbi pályaelhagyó is visszatér a közoktatásba.
A válaszadó pedagógusok többsége javulást érzékelt, ugyanakkor sokan úgy látják, hogy a magasabb fizetéseket nem követte a munkakörülmények javulása. A jelentés szerint a legjellemzőbb vélemény az volt, hogy az anyagi helyzet ugyan javult, de a szakmai autonómia és a mentális jóllét romlott.
A kutatás több, továbbra is fennálló problémát is azonosított. A pedagógusok a legkritikusabb tényezők között említették az – azóta felfüggesztett – teljesítményértékelési rendszert (TÉR), a magas adminisztrációs terheket, a szakmai önállóság hiányát és a társadalmi megbecsültség alacsony szintjét. Emellett sokan kifogásolták a pályakezdők és a tapasztalt pedagógusok közötti bérfeszültséget.
A felmérés alapján a pedagógusok 50,3 százaléka tartja valószínűnek vagy nagyon valószínűnek, hogy a következő öt évben valamilyen okból elhagyja a pályát. Ez a szándék különösen a 30 év alatti fiatal pedagógusok körében erős, de a nyugdíj előtt állók körében is magas az arány.
A kutatás készítői szerint a béremelés ugyan javította a pedagóguspálya vonzerejét, de önmagában nem oldotta meg a közoktatás rendszerszintű problémáit. A jelentés szerint a bérek értékének megőrzése mellett a munkakörülmények, a szakmai autonómia és a pályán maradást segítő intézkedések is további beavatkozást igényelnek.
A mesterpedagógusok kulcsszerepet játszanak a pályakezdők mentorálásában, az innovációban és az iskolák szakmai fejlődésében, mégis egyre kisebb a különbség a fizetésük és a gyakornokok bére között. Vezér-Kósa Katalinnak, a Balatonkenesei Pilinszky János Általános Iskola és AMI igazgatójának írása. Vélemény.
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat. Az intézményeknek az áprilisi rendeléseiket sem kell módosítaniuk: az újonnan engedélyezett kiadványokat augusztus 24. és szeptember 15. között, pótrendelésben kérhetik – közölte Lannert Judit egy Facebook-bejegyzésben.
Már óvodáskorban megjelenhetnek azok a jelek, amelyek arra utalnak, hogy egy gyerek később kieshet az oktatásból és a munkaerőpiacról – állítja a brit fiatalok munkanélküliségével foglalkozó felülvizsgálat vezetője. Angliában ezért már az iskolákban megpróbálnák azonosítani a veszélyeztetett gyerekeket.
A fideszes képviselők az Alkotmánybírósághoz fordultak a közfeladatot ellátó közérdekű vagyonkezelő alapítványok (kekvák) megszüntetését lehetővé tevő alaptörvényi rendelkezés miatt. A testület azonban nem vizsgálta érdemben a kifogásaikat, és visszautasította a beadványukat.
Tegnap arról posztolt a KDNP, hogy a kormány a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével „33 milliárd forintot húz ki a tanárok zsebéből”. Erre reagált a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely szerint a KDNP állításai nemcsak tévesek, hanem félrevezetőek is.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
A jelentkezés csak néhány perc, de egy apró hiba később sok bosszúságot okozhat. Most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
Hamarosan korántsem lesz mindegy, milyen szám kerül a bérletetekre.
Mi történik egy gyermekvédelmi jelzés után, eljut-e a megfelelő helyre, és kap-e visszajelzést az, aki segítséget kért? Többek között ezekre a kérdésekre keresik a választ abban a felmérésben, amelyről szakmai szervezetekkel kezdett egyeztetést a Szociális és Családügyi Minisztérium.
Újabb jelentős átalakítások körvonalazódnak az óvodai nevelésben: a PSZ és a PDSZ minisztériumi egyeztetésén több olyan terv is előkerült, amely alapjaiban változtathat a jelenlegi gyakorlatokon.
