Lannert Judit:„A fiatalokat nem csak megkérdezni kell. Be is kell vonni őket a döntésekbe”
Az oktatási miniszter kiemelte, hogy azon dolgoznak, hogy a fiatalok véleménye ne csak elhangozzon, hanem valódi hatással legyen az őket érintő döntésekre.
Mehringer Marci szerint az oktatás egyik problémája, hogy minden gyereket ugyanúgy és ugyanarra próbál nevelni, miközben sokkal nagyobb teret kellene adni az egyéni érdeklődésnek. Az énekes az idei Brain Baron adott interjút az Eduline-nak.
Mehringer Marci néhány év alatt a Z generáció egyik legfelkapottabb popzenei előadójává nőtte ki magát, sőt: zenekarával már Fonogram – Magyar Zenei Díjat is nyert, és miután több alkalommal is fellépett a Budapest Park színpadán, idén nyáron már önállóan adott teltházas koncertet.
A fiatalok egyik leghitelesebb szócsővének is tartott tehetség több alkalommal fejtette ki véleményét közéleti és társadalmi kérdésekben, szeptember 17-én pedig a Brain Bar Rapid EDU színpadán vett részt a „Ki a jövő tanulója?” című beszélgetésen Mérő Alex világbajnok ex-vízilabdázóval, a CAP Marketing alapítójával és vezetőjével. A beszélgetést Matthesz Flóra műsorvezető moderálta.
Az előadáson többek között azt járták körül, hogyan változott a fiatalok figyelme, motivációja és sikerről alkotott képe, és ehhez hogyan kellene alkalmazkodnia az oktatásnak. Az Eduline arról kérdezte az egykori X-Faktor-versenyzőt, hogy mi a véleménye a jelenlegi oktatási rendszerről, milyen tapasztalatai vannak a saját diákéveiből, illetve szerinte vannak-e olyan dolgok, amelyekre jó lett volna, ha felkészíti az iskola.
A Marcival készült teljes interjúnkat az alábbi videóban tudjátok meghallgatni:
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #brainbar #mehringer #eduline #magyar #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatási miniszter kiemelte, hogy azon dolgoznak, hogy a fiatalok véleménye ne csak elhangozzon, hanem valódi hatással legyen az őket érintő döntésekre.
Ha a felnőttek természetesnek veszik, hogy aláhúznak, jegyzetelnek és megjelölnek fontos részeket a saját könyveikben, akkor miért ne tehetnék ugyanezt a gyerekek a tankönyveikkel? Galyó Tünde fizika-, kémia- és biológiatanár szerint a tankönyvnek nem érintetlenül megőrzendő tárgynak, hanem valódi tanulási eszköznek kellene lennie. A beleírás és a kiemelés a szövegértést és a tananyag feldolgozását is segítheti, ez pedig különösen azoknak fontos, akiknek eleve nehezebben megy a tanulás.
Szeptember 20-áig lehet bejelenteni, ha az első részlet kiutalása óta változott a lakcímünk.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A szülőknek saját költségre kellett hazautaztatni a Franciaországban hagyott gyerekeket. Az ügy kapcsán az iskola vezetősége és az utazásszervező egyesület is megszólalt.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A szervezet a jogszabálytervezetre vár, addig pedig folytatja az aláírásgyűjtést, és megkezdi a sztrájkhajlandóság felmérését.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.