Utalvány formájában érkezik az iskolakezdési támogatás második része, mutatjuk, mire lehet felhasználni

Szeptember 20-áig lehet bejelenteni, ha az első részlet kiutalása óta változott a lakcímünk.

November 30-áig megkapják az arra jogosultak az iskolakezdési támogatás második, 50 ezer forint értékű utalvány formájában érkező részét – közölte Magyar Éva kormányszóvivő a pénteki kormányzati sajtótájékoztatón.

Az utalványokat 2027. március 15-éig lehet felhasználni iskolai felszerelésekre, ruházati cikkekre, vitaminokra, gyógyászati segédeszközökre, egyes digitális és műszaki cikkekre, továbbá fejlesztő játékokra. A támogatást olyan címletekben kézbesíti a posta, hogy egyenlően oszthassák el egymás között a szülők, akik felváltva gondozzák a gyerekeket.

A kormány arról is döntött, hogy azok is megkaphassák a támogatás első részletét, akikhez az nem jutott el adminisztrációs hiba miatt, a Pénzügyminisztérium adatai szerint 6642 ilyen jogosult van.

Fontos határidő jár le vasárnap

A 100 ezer forintos iskolakezdési támogatás első részletét, azaz 50 ezer forintot augusztus 24-ig utalta vagy küldte ki postán a Magyar Államkincstár. Közleményük szerint annak, aki az első részletet postán kapta, nincs teendője, az utalvány ugyanarra a címre várható.

Akinek viszont a pénz a bankszámlájára érkezett, de az utalás óta lakhelyet változtatott, érdemes ellenőriznie, hogy szerepel-e az új címe a Magyar Államkincstár rendszerében. Ha nem, a változást legkésőbb szeptember 20-ig kell bejelenteni a SZÜF felületén elérhető linken.

Az iskolakezdési támogatásra jogosultak:

  • a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülők,
  • az emelt összegű családi pótlékban részesülő tartós beteg, súlyosan fogyatékos gyerekek,
  • a sajátos nevelési igényű gyerekek,
  • a Dobbantó Programban és a műhelyiskolai képzésben részt vevő fiatalok,
  • az egyszülős családban élő gyerekek,
  • a gyermekvédelmi intézményben vagy nevelőszülőknél nevelkedő gyerekek.
Hozzászólások

Nem lehet „firkálni” az ingyenes tankönyvbe, pedig a szaktanár szerint óriásit dobna a gyerekek szövegértésén

Ha a felnőttek természetesnek veszik, hogy aláhúznak, jegyzetelnek és megjelölnek fontos részeket a saját könyveikben, akkor miért ne tehetnék ugyanezt a gyerekek a tankönyveikkel? Galyó Tünde fizika-, kémia- és biológiatanár szerint a tankönyvnek nem érintetlenül megőrzendő tárgynak, hanem valódi tanulási eszköznek kellene lennie. A beleírás és a kiemelés a szövegértést és a tananyag feldolgozását is segítheti, ez pedig különösen azoknak fontos, akiknek eleve nehezebben megy a tanulás.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu