100 ezer forintot kaphatnak az iskolák, hogy megszépítsék belőle a környezetüket

Balatoni Katalin miniszterelnöki biztos bejelentette: a kormány pályázatot indít, amelynek keretében 100 iskola 100 ezer forintos támogatást kaphat az intézmény megszépítésére. A kezdeményezésre éles reakció érkezett: az összeg alacsony, és a felújítási munkák jelentős részét végül valószínűleg a szülők és az iskolai közösségek végzik majd el.

Balatoni Katalin videóban tette közzé, hogy mire készült már hetek óta. A bejelentés szerint az iskolák program- és költségterv benyújtásával pályázhatnak a támogatásra március 16-a 12:00-ig. A cél az, hogy az intézményi közösségek – pedagógusok, szülők és diákok – együtt tegyenek az iskola környezetének szebbé tételéért.

A Tanítanék Mozgalom egyik felületén, a Szabad Vonalzón azonban egy ironikus hangvételű írás jelent meg a kezdeményezésről.

„Hatalmas összeget kapnak az iskolák”

A bejegyzés felhívja a figyelmet arra, hogy a program keretében összesen 10 millió forint áll rendelkezésre, miközben Magyarországon több mint kétezer tankerületi iskola működik.

A szerző ironikusan így fogalmaz:

„Igen, jól olvasta a dolgozó nép! Száz iskola (a több mint 2000 iskolából) kaphat iskolánként hatalmas összeget: 100 ezer forintot.”

A szöveg szerint a kezdeményezés inkább a korábbi „brigádmozgalmak” logikáját idézi, amikor a közösségek társadalmi munkával próbálták pótolni az állami források hiányát.

A szerző szerint a magyar közoktatásban már régóta bevett gyakorlat, hogy a szülők és pedagógusok saját eszközökkel próbálják javítani az intézmények állapotát.

A bejegyzés szerint sok helyen a szülők visznek be például nyomtatópapírt, krétát, ventilátort vagy olajradiátort, és nem ritka az sem, hogy a tantermek kifestésében vagy kisebb felújításokban is segítenek.

A szerző úgy véli a kezdeményezés nem jelent valódi megoldást az oktatási rendszer problémáira, propagandának minősíti és az „állam és az oktatási kormányzat diszfunkciójának bizonyítékának” nevezi.

Hozzászólások

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu