Mikor és miért érdemes változtatni az iskolák sorrendjén a középiskolai felvételin? Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
Február 19-ig van lehetősége a diákoknak leadni, hogy milyen középiskolákat és milyen sorrendben jelölnek meg. Az általános iskolák ezen a napon továbbítják a tanulói és jelentkezési lapokat, tehát ekkor történik meg a hivatalos jelentkezés a középfokú iskolákba (a hat- vagy nyolcosztályos gimnáziumok esetében a szükséges űrlapok kitöltését és benyújtását egyénileg intézik).
Sok középiskolában tartanak szóbeli felvételit is, amely idén március 2 és 19 között lesz. Március 20-ig pedig minden középiskola közzéteszi az ideiglenes felvételi jegyzékét. Ez még nem a végleges állapotot tükrözi, a listára mindenki felkerül, aki az adott képzésre jelentkezett, akkor is, ha csak a 9. vagy a 10. helyen jelölte meg az intézményt. Ők feltehetően bekerülnek egy, a listájukon előrébb szereplő középiskolába, így helyek szabadulnak fel, és a többi jelentkező előrébb kerülhet.
Ha egy diák valami miatt módosítana az iskolák sorrendjén, akkor még március 25 és 27 között megteheti. Fontos, hogy amennyiben a diák több felvételi kérelmét is elfogadták, akkor a rangsoroló szoftver az általuk meghatározott sorrend szerint az első olyan tanulmányi területre helyezi, amelyen az iskola jelezte, hogy felvételt nyert, és bele is fért a felvehető létszámba. A listában hátrébb szereplő tanulmányi területekről a program törli a jelentkezést.
Ezért is fontos, hogy a jelentkezési lap első helyén az a középiskola és az a szakirány legyen, ahová a diák a legjobban szeretne bekerülni.
Középiskolai felvételi 2026: közel tízszeres volt a túljelentkezés több elitgimiben tavaly
A módosítás lehetősége akkor lehet fontos, ha
a felvételik során az egyes iskolákban szerzett tapasztalatok alapján megváltozott a diák saját felvételi elképzelése,
illetve azért, mert lehetősége van olyan új tanulmányi területeket is megjelölni, amelyekbe nagyobb a bejutás esélye.
Új tanulmányi terület felvétele – az érintett középfokú iskolával történt előzetes egyeztetés alapján – csak olyan középfokú iskolában lehetséges, amely a tanulói adatlapon már korábban is szerepelt. Az intézménnyel történő egyeztetést még a szóbeli vizsgák, valamint a pályaalkalmassági és képességfelmérési vizsgálatok lebonyolítására nyitva álló időszakban szükséges elvégezni. Az egyeztetés tényét a középfokú iskolába eredetileg benyújtott jelentkezési lapon a középfokú intézménynek kell feltüntetni. Új iskolát nem lehet a módosító tanulói adatlapon megjelölni – olvasható az Oktatási Hivatal tájékoztatójában.
Mikor érkezik hivatalos értesítés a központi írásbeli eredményéről? Meddig lehet változtatni a középiskolák sorrendjén? Mikor jönnek az ideiglenes felvételi listák? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat, határidőket.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
