Korában már több szülő is panaszkodott arra a komáromi iskolaigazgatóra, aki ellen nemrég eljárást is indítottak

Bár már 6 évvel ezelőtt is panaszt tettek arra, hogy az akkor még pedagógusként dolgozó férfi szexuális jellegű utalásokat tett a diákjainak, mégis tovább taníthatott az iskolában, később pedig igazgatónak is megválasztották.

Ahogyan azt az Eduline is megírta, nemrég hatalmi vagy befolyási viszonnyal visszaélve elkövetett szexuális visszaélés bűntett gyanúja miatt eljárás indult a komáromi Széchenyi István Gazdasági és Informatikai Technikum volt igazgatója ellen.

Az RTL Híradó november 19-én azonban arról számolt be, hogy az igazgatóval kapcsolatos problémák jóval korábbra nyúlnak vissza. Ugyanis már 2018-ban 14 szülő tett panaszt a pedagógus ellen, aki akkor tanárként dolgozott az intézményben.

A férfival szembeni kritikákat a szülők egy levélben írták össze, mellé pedig több kérést is megfogalmaztak. Ezek között szerepelt például az is, hogy

„szeretnék, ha a tanár nem utalna erősen szexuális jellegű dolgokra az órákon.”

Tóth Endre, a Momentum oktatáspolitikusa is nyilatkozott a Híradónak az üggyel kapcsolatban. Elmondása szerint több képernyőfelvételt is mutattak a szülők arról, hogy milyen üzeneteket küldött az érintett pedagógus a gyerekeiknek. Azonban mindezek hatására sem történt semmi az iskolában. Bár az érintett osztályt elvették akkor a férfitól, az iskolában továbbra is taníthatott, később pedig igazgatónak választották.

A férfi végül 2024. októberben távozott az intézményből, miután a szerződését közös megegyezéssel megszüntették.Az üggyel kapcsolatban az iskolát fenntartó szakképzési centrum a Híradó megkeresésére nem reagált.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.