Egyelőre nem azonosították a vírus pontos típusát.
A Nemzeti Népegészségügyi Központ (NNGYK) adatai szerint a 42. héten két iskolában is vírusfertőzés okozta megbetegedéseket jelentettek, de a szamárköhögés időszaka sem ért még véget – írja a Pénzcentrum.
Október 14. és 20. között egy Tolna vármegyei általános iskolában hányás és hasmenés vezető tünetekkel enterális, tehát a beleket érintő járvány alakult ki. A 168 főből összesen 53-an kapták el a betegséget: 50 diák és 3 dolgozó. Ebből 1 gyerek szorult kórházi ellátásra. Az intézményben végzett járványügyi vizsgálat szerint nem ételmérgezés volt a kiváltó ok, feltételezhetően vírusfertőzés okozta a megbetegedéseket.
Ezen kívül Pesten is hasonló járvány alakult ki egy általános iskolában október 15-től kezdődően. A jellemző tünetek közé tartozott a hányinger, hányás, hasmenés, hőemelkedés és hasi fájdalmak. A 429 fős iskolából 85-en voltak érintettek, ebből 80 diák és 5 dolgozó. Ebben az esetben is feltételezhetően kontakt úton terjedt vírusfertőzésről volt szó.
Az NNGYK arra is felhívta a figyelmet, hogy továbbra sem ért véget a szamárköhögés fertőzési időszaka. A védőoltással megelőzhető fertőző betegségek közül 41 szamárköhögés megbetegedés gyanúját rögzítették. A bejelentések a fővárosból és 16 vármegyéből érkeztek.
Továbbá az adatokból az is kiderült, hogy 2024. október 14 - 20. között az országban 201 000 fő fordult orvoshoz akut légúti fertőzés tüneteivel. A betegek legnagyobb százaléka (46,3%) 0-14 éves volt, 25,5 százalékuk pedig a 15-34 éves korosztályból került ki.
Szeptembertől már az orvos rögzíti az Elektronikus Egészségügyi Szolgáltatási Tér (EESZT) felületén a gyerek betegségének adatait, így az igazolás automatikusan átkerül a KRÉTA rendszerébe is. Arról, hogyan változott az iskolákban az igazolás menete az alábbi cikkünkben olvashattok:
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
