Egy éve kért a PSZ vizsgálatot az EGYMI-k állapota miatt, az eljárás részleteiről máig nem adtak tájékoztatást

Egy intézményről tudni, ahol történtek azóta változások.

Egy évvel korábban jelezték, hogy tarthatatlan állapot uralkodik több EGYMI-ben, a vizsgálatok eredményeiről azóta sem kaptak tájékoztatást – írja a Népszava.

Az Eduline is beszámolt róla, hogy a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) még 2023. október 13-án kezdeményezte az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmények (EGYMI) átfogó vizsgálatát Kozma Ákos ombudsman hivatalánál.

Egy évvel a vizsgálat kezdeményezése után, a Népszava érdeklődésére a hivatal azt közölte:

„az alapvető jogok biztosa vizsgálatot indított, ám a folyamatban lévő eljárás részleteiről nincs módjuk tájékoztatást adni. Az ombudsman a beérkezett dokumentumok és feltárt körülmények alapján készít majd jelentést, amit nyilvánossá tesznek.”

A válaszukból az viszont már nem derült ki, hogy erre pontosan mikor fog sor kerülni.

Továbbá az EGYMI dolgozóitól sem érkeztek olyan visszajelzések, hogy bárki megjelent volna náluk az ombudsman hivatalától. Ellenben a körülmények ugyanolyan rosszak. Egyedül az egri gyógypedagógiai intézményről lehet tudni, hogy elkezdték az épület vizesblokkjainak a felújítását.

A szakszervezet akkor fordult a hivatalhoz, miután több jelzés is érkezett feléjük, hogy a sajátos nevelési igényű, köztük tanulási vagy magatartási nehézségekkel, különböző fogyatékosságokkal élő és autista gyerekekkel foglalkozó intézmények rossz állapotú épületekben, méltatlan körülmények között működnek és szakemberhiánnyal küzdenek.

A PSZ továbbra is várja a vizsgálatok mielőbbi lezárását és a felelősök megnevezését, hogy mielőbb elkezdődhessen a problémák megoldása.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.