Az eredményeket pedig nyilvánosságra is hozzák majd - ígérte.
„Az a tömeges felmondás, amit a dollármédia és a szakszervezetek folyamatosan sulykoltak, hogy itt öt- meg tízezer ember fog távozni, az nem történt meg. Becsléseink szerint a pedagógusok egy százaléka nem fogadta el az ajánlatot" - erről beszélt a köznevelésért felelős államtitkár a HírTV kedd esti műsorában, amiről a 444 írt.
A pedagógusoknak szeptember 29-ig kellett arról rendelkezniük, hogy elfogadják-e az új jogállási törvény szerint íródott szerződésüket, vagy megszüntetik a jogviszonyukat. Amennyiben a második lehetőség mellett döntenek, úgy a köznevelésért felelős államtitkár szerint még október végéig taníthatnak. A távozó tanárok pótlásáról eddig kell gondoskodniuk a tankerületeknek.
Arra a kérdésre, hogy készítenek-e majd interjúkat a lemondó tanárokkal, az államtitkár igennel felelt, sőt, azt is megígérte, hogy azok eredményeit nyilvánosságra hozzák majd.
Az államtitkár azzal kapcsolatban is megszólalt, hogy Magyarországon jelenleg 119 konténertantermet használnak az oktatási intézmények. Bár szerinte ez "csúnyán hangzik", valójában úgy véli, hogy
"egy jó konténertanterem sokkal jobb, mint egy régi százéves, vagy pláne egy negyvenéves iskolai tanterem.”
A Nemzeti Pedagógus Kar adatai szerint egyébként nagyjából 1200 körül mozoghat azoknak a pedagógusoknak a száma, akik a státusztörvény miatt távoznak az oktatásból. Horváth Péter szerint őket nem mindenhol tudják majd pótolni, ez a probléma pedig leginkább Budapestet érinti, ahol több egyéb munkalehetőség várja a tanárokat.
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
