Drasztikusan romlott a középiskolás lányok mentális egészsége

A középiskolás lányok közel harmada vette fontolóra az öngyilkosságot a koronavírus-járvány alatt az Egyesült Államokban.

  • Tornyos Kata

Ez jelentős növekedés az elmúlt évekhez képest, ugyanis 2019-ben ez az arány 24 százalék volt - derül ki az amerikai Betegségmegelőzési és Járványügyi Központ felméréséből, amelyben a 14-18 év közötti középiskolás korosztályt vizsgálták. A fiú tanulók 14,3 százaléka gondolkodott el az öngyilkosságon, ez egy százalék növekedést jelent 2019-hez képest.

Az is kiderül a felmérésből, hogy a lánydiákok majdnem negyede konkrét tervet készített arról, hogyan ártson magának. A kilencedikes és tizedikes korosztálynál jellemzőbb az elkeseredettség, mint a tizenkettedikeseknél. A részletes tanulmányból az is kiderül, hogy az aktív szexuális életet élő lányok között gyakoribb az öngyilkossági kísérlet, mint azoknál, akiknek még nem volt szexuális kapcsolata.

Sajnos nem csak gondolati síkról van szó

13,3 százaléka a 14-18 éves lányoknak meg is kísérelte az öngyilkosságot, míg a fiúknak 6,6 százaléka próbált végetvetni az életének.

Magyarországon is drasztikusan romlott a helyzet

Nőtt a hangulatzavarral, depressziós tünetekkel küzdő gyerekek és az öngyilkossági kísérletek száma, Magyarország mégsem tesz semmit a fiatalok megóvására - írtuk meg tavaly. Azóta két magyar diák követett el öngyilkosságot. De az egyetemisták mentális állapotával is komoly gondok vannak az ELTE vezetésével készült felmérés alapján.

 

Ha úgy érzed, segítségre van szükséged, hívd a krízishelyzetben lévő 24 év alattiaknak rendszeresített, ingyenesen hívható 116-111 telefonszámot! Ha egy 24 év alatti fiatalért aggódsz, akkor keresd a Kék Vonal felnőttek számára fenntartott segélyvonalát, a 116-000-át. Amennyiben másvalakiért aggódsz, ezt az oldalt érdemes megnézned, vagy keresd meg a Kék Vonal alaptíványt online.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.