Robotokat visz egy cég hazai középiskolákba, ezzel segítenék a pályaválasztást

Magyarul azért egyelőre a robotok mégsem vették el teljesen az emberek munkáját, ha valaki velük akar fiatalokat meggyőzni, hogy menjenek az ő szektorába dolgozni. A robot tollat oszt a diákoknak, akik kipróbálhatják annak irányítását.

  • Eduline/MTI

Kollaboratív, azaz az emberekkel „együttműködő”, hús-vér kollégák munkáját egy közös térben támogató robotokokat visz középiskolákba, hogy a pályaválasztás előtt álló diákoknak rendezett előadásait meggyőzőbbé tegye a Promatech Célgépgyártó Kft. Közlésük szerint az a céljuk, hogy betekintést nyújtsanak a tanulóknak az ipari automatizálás gyorsan fejlődő területére. Leírásuk alapján a középiskolásoknak készített bemutatójuk „átlép a frontális oktatás korlátain”, valós példákkal dolgozik és a robotok mellett online kvízt is visznek magukkal, hogy interaktívvá tegyék a bemutatókat.

Lénárt Attila cégvezető elmondása alapján a diákoknak megmutatják, miként terveznek meg egy célgépet, illetve robotcellát, hogyan dolgoznak náluk a mérnökök, mi a folyamata a gépek összeszerelésének, illetve miért a PLC (programmable logic controller, azaz programozható logikai vezérlő) programozója mondja meg, hogy mit és hogyan csináljon a gép.

Az előadás során a robot tollat oszt a diákoknak (képünkön), megismerkedhetnek a robotot működtető programkóddal és kipróbálhatják a robot irányítását, megtapasztalhatják a térszkennert. „A legnagyobb eredmény számunkra az lenne, ha pár év múlva együtt dolgozhatnánk olyan pályakezdő kollégákkal, akiknek a mi programsorozatunk segített a pályaválasztás során abban, hogy beleszeressen ebbe a rendkívül összetett és jövőbe mutató területbe” – mondta el az iskolalátogatási programról Lénárt Attila.

(Kiemelt kép: ots.mti.hu)

 

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu