Segítség lenne az iskolások szüleinek, ha csak fél 9-től kellene fizetni a parkolásért Budapesten?

Még megy a vita a budapesti parkolási rendszer átalakításáról, amelyről szerdán szavazhat a Fővárosi Közgyűlés. Egy módosító javaslat szerint csak reggel fél kilenctől kellene fizetni a parkolásért, így a szülők anélkül bekísérhetnék az iskolába a gyerekeiket, hogy parkolójegyet vennének.

  • Eduline

A fővárosi Fidesz nyújtott be erről módosító javaslatot – szúrta ki a hvg.hu. A II. és a VI. kerületben – írják – jelenleg is ilyen szabályozás van, reggel 8 helyett csak fél 9-től kell fizetni a parkolásért, ez pedig megkönnyíti azoknak a szülőknek a dolgát, akik autóval viszik iskolába a gyerekeiket.

Update: a Fővárosi Közgyűlés leszavazta a módosító javaslatot.

A Fővárosi Közgyűlés szerdán szavazhat a budapesti parkolási rendszer teljes átalakításáról, a jelenlegi 27 parkolási zóna helyett négy maradna. A legdrágább zónában 600, a legolcsóbban 200 forint lenne egy óra.

Igaz, a tanítás a legtöbb iskolában még mindig reggel 8-kor kezdődik, a diákoknak pedig legkésőbb 7:50-re be kell érniük a termekbe, vagyis a szülők többsége már most is 8 előtt parkol az iskoláknál. A módosítás inkább az óvodások szüleinek jelentene könnyebbséget, az intézményekbe jellemzően 8 óra után érkeznek a gyerekek.

Hozzászólások

„27 év civil szervezeti munkáját ismerte el most a kormány” – L. Ritók Nóra is állami kitüntetést kapott

A Magyar Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki L. Ritók Nórát, az Igazgyöngy Alapítvány alapítóját, aki korábban maga is visszaadta állami kitüntetését. Most viszont a díjazottak névsorát látva úgy érzi, „helyére kerülnek itt is a dolgok”, az elismerést pedig az Igazgyöngy Alapítvány 27 éves civil munkája fontos mérföldkövének tartja.

Új vezetői tisztség jön létre az Oktatási Hivatalban: több adat és hatásvizsgálat alapozhatja meg a döntéseket

Az intézményfejlesztési elnökhelyettes többek között az Oktatási Hivatal digitális megújulásáért, az adatvezérelt működés fejlesztéséért és a mesterséges intelligencián alapuló megoldások koordinálásáért felel majd. Az új vezető a köznevelési és felsőoktatási elemzésekre is hatással lehet: hatásvizsgálatokat és adatfeldolgozásokat kezdeményezhet.