Friss felmérés: háromból két magyar egyetért a pedagógussztrájkkal

A magyar lakosság több mint kétharmada egyetért a pedagógusok sztrájkjával, míg közel 20 százalékuk úgy véli, más formában kellene harcolniuk.

  • Eduline

A magyarok 67 százaléka egyetért a hétfői pedagógussztrájkkal és a kétórás munkabeszüntetéssel - derül ki a Pulzus Kutató Napi.hu számára készített, reprezentatív felméréséből. A megkérdezettek 18 százaléka részben egyetért ugyan a sztrájkkal, de más modszert választana a követelések érvényesítésére. A válaszadók 15 százaléka nem ért egyet a megmozdulással, szerintük a pedagógusok már így is több kedvezményt kapnak.

A felmérésből kiderült, hogy a férfiak szolidárisabbak a pedagógusokkal, mint a nők: míg előbbiek 72 százaléka ért egyet teljes mértékben a sztrájkkal, utóbbiaknál csak 63 százalék az arány. A korosztályos bontásból az derül ki, hogy azok értenek egyet legkevésbé a pedagógussztrájkkal, akiket személyesen a leginkább érinthetett a munkabeszüntetés. Ez főként a 18-39 éves korosztály, amelynek 64 százaléka értett egyet az akcióval, míg az idősebb korosztályok jóval toleránsabbnak bizonyulnak.

Az iskolai végzettség is befolyásolta a válaszokat: míg a felsőfokú és alapfokú végzettséggel rendelkezők 76 és 69 százaléka ért egyet a sztrájkkal, addig a középfokú végzettségűeknél csupán 59 százalék ez az arány. A budapestiek kimagasló arányban támogatják a megmozdulást, a fővárosban ötből négy megkérdezett értett egyet az akcióval. Vidéken ez az arány 64-66 százalék közé tehető. 

Hozzászólások

Pilz Olivér is tankerületi vezető lett

Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.