Ezekben a középiskolákban írhatjátok meg a központi felvételit januárban

Mutatjuk, hol tudtok rákeresni a 2021-es középiskolai felvételit szervező intézményekre.

  • Eduline

Korábban már írtunk róla, hogy Oktatási Hivatal nyilvánosságra hozta azt az elektronikus keresőfelületet, ahol az iskolák felvételi tájékoztatói és a meghirdetett tanulmányi területek találhatók. A keresőben viszont van egy másik fül is, ahol azt nézhetitek meg, melyik iskolában írhatjátok majd meg a központi felvételit január 23-án. Ezt itt találjátok.

Nincs más dolgotok, mint megadni a megyét és a várost, ahol vizsgázni szeretnétek, illetve a vizsgatípust - vagyis azt, hogy négy-, hat-, vagy nyolcosztályos gimibe készültök.

Ezen a felületen már elérhető a lényeg is: itt megnézhetitek az írásbeli vizsgák jelentkezési lapját. Fontos, hogy a kérelmet abba a központi írásbelit szervező középiskolába adjátok le, ahol szeretnétek majd vizsgázni. Azt se felejtsétek el, hogy a jelentkezési határidő 2020. december 4.

A középiskolai felvételivel kapcsolatos további fontos dátumokat itt nézhetitek meg.

Mit kell tudni a középiskolai felvételiről a sajátos nevelési igényű diákoknak?

A középiskolai felvételi kapcsán sok lépést be kell tartani, számos információt fel kell jegyezni, megnéztük, hogy mire érdemes figyelni a sajátos nevelési igényű diákoknak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.