„Egészséges igazolás” - tényleg szükség van rá?

Az iskolakezdés környékén, járványhelyzet idején ez nagyon is aktuális kérdés. Bejárta az internetet egy háziorvos levele, amit az intézményvezetőknek írt. Úgy gondolja, hogy sok esetben kérnek felesleges papírokat.

  • Eduline

Elindul a tanév, rengeteg gyerek tér vissza az iskolapadba, óvodákba és bölcsődékbe. A vírushelyzet azonban nemhogy javulna, egyre több az esetszám. Fontos kérdés, hogy milyen esetben kérhetnek igazolást az intézmények arról, hogy a gyerek egészséges.

Mikor van szükség igazolásra és mikor nem?

A jelenleg hatályos rendelet szerint csak a bölcsődés korú gyerekeknek kell igazolás abban az esetben, ha fertőző betegségük volt. Akkor mehetnek vissza a bölcsődébe, ha a fertőző állapot már megszűnt és erről a háziorvos igazolást ad. Az ovisok és az iskolások esetében más a helyzet. Nekik nem kell külön igazolást benyújtani arról, hogy tünetmentesek, csak a betegség miatti hiányzást kell igazolnia az orvosnak.

Dr. Korausz Etelka gyermekorvos egy facebook posztban tette ki azt a levelet, amit a helyi intézményvezetőknek szánt. A továbbiakban nem állítanak ki olyan papírokat, melyekre nincs törvényi kötelezettség.

Évek óta tapasztaljuk, hogy a bölcsődék és az óvodák „egészséges igazolásokat” kérnek a háziorvosoktól olyankor is, amikor ezek a papírok feleslegesek, és szakmailag teljesen értelmetlenek

- írja. Szeretnék felhívni a figyelmet arra, hogy az oktatási-nevelési szakmai módszertani levelek, valamint az intézmények házirendjei nem vonatkozik az orvosokra, vagyis nem kötelezi az orvosokat olyan feladatok elvégzésére, aminek nincs törvényi háttere.

A 2020/21-es tanévben érvényes járványügyi intézkedési tervben is kitérnek a tanulók hiányzására. Eszerint ha egy diák tartósan beteg vagy immunszupprimált az állapota és erről orvosi igazolása van, akkor a hiányzását igazoltnak kell tekinteni. Ha valaki hatósági karanténba kerül, akkor a karantén időszakára is igazolt a hiányzása. További szabályokra nem térnek ki, azt írják, hogy: "a gyermek, a tanuló távolmaradásával kapcsolatos valamennyi szabály a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendeletben foglaltak szerint érvényes".

Ugyanezt a rendeletet veszi alapul a doktornő is, amiben az áll, hogy az óvodások és az iskolások esetében betegség után a tünetmentességről nem kell külön orvosi nyilatkozat.

A doktornő hozzáteszi, hogy véleményük szerint a jelenleg érvényes, bölcsődésekkel kapcsolatos, betegség utáni orvosi nyilatkozatot is értelmetlennek tartják, hiszen a tünetmentességet az esetek legnagyobb részében csak a szülő ismeri, és az orvos a szülő nyilatkozata alapján kell, hogy kiadja az igazolást. Nehezíti a helyzetet, hogy azt sem lehet egyértelműen kijelenteni, hogy a gyermek nem fertőz, hiszen egy beteg már akkor is fertőzhet, ha csak lappang benne a betegség, és még tünetei nincsenek. Olyan is előfordulhat, hogy egy gyerek a vizsgálat időpontjában egészségesnek tűnik, de még ekkor sincs rá garancia, hogy később nem lesznek tünetei.

A levelet egy másik háziorvos is megosztotta és kiegészítette saját véleményével. Ő úgy gondolja, ha kiállítaná ezt az igazolást, azzal elismerné a hasznosságát. Hozzáteszi, hogy nem arról van szó, hogy lusta lenne vagy ki akarna szúrni a szülőkkel, egyszerűen szakmaiatlannak érzi és törvényileg sem kötelező.

Veszélyes-e az iskolakezdés - mit mond a tudomány?

Nem csak nálunk, hanem a legtöbb országban szeptember elsejével újra elindul a tanév és az iskolába járás. De vajon veszélyes a sulik újranyitása?

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.