Helsinki után Budapesten lesz átható a Rajaton/Borderless/Határtalan című, finn és magyar képzőművészeti egyetemisták közös tárlata a határnyitás 20. évfordulójára.
A Helsinki Magyar Tudományos és Kulturális Központ kérte föl a finn művészeti egyetemet, készítsenek közös tárlatot a magyarokkal a kelet-európai rendszerváltásról és a határnyitásról. Márkus Ildikó, a magyar intézet igazgatója elmondta az MTI-nek, hogy a nem szokványos kiállítás augusztusban sikert aratott Helsinkiben, és most az anyagot Budapesten is láthatják az érdeklődők.
Lehoczky Fanni és Tangl Edit, a Magyar Képzőművészeti Egyetem intermédia szakos hallgatója interjúkat készített és videón láthatók a képek. Radics Márk, az egyetem IV. éves hallgatója objekteket készített, utcaköveket burkolt politikusokat mutató újságpapírba, a kínai piacon beszerzett világítós vörös csillagot átfestette az Európai Unió sárga csillagára. Szolnoki József dokumentumfilmet készített a rendszerváltáskor átragasztott címerekből.
Teemu Kivikangas európai video-útinaplót, Sirkku Ketola az európai nagyvárosok lepusztult részeit felidéző fotókból készített kollázst. Bita Razavi, a finn egyetem iráni hallgatója a férfiak és a nők egyenjogúságának határait feszeget, Filippo Zambon olasz hallgató a mozgáskorlátozottak szabadság-értelmezéséről készített fotósorozatot.
A finn-magyar tárlat október 9-ig tart nyitva a Labor Galériában.
mtiLannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
