A nap kérdése: kötelező-e aludni a gyereknek az óvodában?
Az óvodai napirend része a pihenés, de ez nem jelenti azt, hogy minden gyereknek kötelező az intézményben aludnia, a szokásokat az egyéni szükségletekhez igazodva kell kialakítani.
Megkezdte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának átalakítását – erről első körben húsz, sorsolással kiválasztott gyakorló óvodapedagógussal egyeztetnek, később pedig szélesebb körű társadalmi egyeztetést ígérnek.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium megbízásából levelet kaptak az óvodák az Oktatási Hivataltól, amelyben Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár tájékoztatta az intézményeket arról, hogy az államtitkárság jelenleg az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának (ÓNOAP) megújításán dolgozik. Az erről szóló levelet az Óvodai szakértő nevű Facebook-oldalon is közzétették, a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület pedig szintén beszámolt a készülő változtatásokról.
Az ÓNOAP az óvodai nevelés egyik legfontosabb alapdokumentuma, ugyanis meghatározza a hazai óvodákban folyó nevelés legfontosabb alapelveit és szakmai kereteit. Minden óvoda saját pedagógiai programot készít, ennek azonban összhangban kell állnia az országos alapprogrammal. Az intézményeknek tehát van szakmai önállóságuk, de az ÓNOAP-ban meghatározott közös alapelveket és elvárásokat követniük kell.
A minisztérium most gyakorló óvodapedagógusokat is bevonna az alapprogram megújításába: az államtitkár a levelében azt írta, a tárcánál fontosnak tartják, hogy a készülői szakmai anyag kialakításában azoknak a tapasztalatai, meglátásai is megjelenjenek, akik nap mint nap gyerekekkel foglalkoznak.
Sorsolással választják ki az óvodapedagógusokat
A szakmai egyeztetés egyik első lépéseként szeptember 16-án 14 és 16 óra között személyes műhelymunkát tartanak a minisztériumban. Az eseményre szeptember 10-ig jelentkezhetnek az óvodapedagógusok, közülük viszont csak húszan vehetnek részt személyesen – őket sorsolással fogják kiválasztani.
A részvétel feltétele, hogy a kiválasztott pedagógusoknak előzetesen tanulmányozniuk kell az ÓNOAP közel 40 oldalas tervezetét – a műhelymunka során ennek elemeiről folyik majd az egyeztetést, a résztvevőktől pedig azt várják, hogy saját szakmai tapasztalataikra és észrevételeikre támaszkodva tegyenek javaslatokat.
A tájékoztatás szerint azonban a szeptemberi műhelymunka nem az egyeztetés egyetlen fóruma lesz, a tervezetről ugyanis később széles körű társadalmi egyeztetést indítanak, hogy további lehetőséget biztosítsanak a vélemények, javaslatok megosztására.
2025-ben már módosították az óvodai alapprogramot
Az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjához legutóbb 2025-ben nyúlt hozzá az előző kormány: mint akkor megírtuk, a módosítás értelmében az alapprogram „Az érzelmi, erkölcsi és értékorientált közösségi nevelés” című részében a „kulturális értékek” kifejezést „a keresztény kultúrán alapuló értékrend” váltotta fel.
A változtatás azt a részt érintette, amely azt határozza meg, hogy az óvodának milyen értékek megismerésében kell segítenie a gyerekeket. A korábbi szövegben ezen a ponton még „a nemzeti identitástudat, a kulturális értékek, a hazaszeretet, a szülőföldhöz és családhoz való kötődés” szerepelt. A módosítással a „kulturális értékek” kifejezés helyére „a keresztény kultúrán alapuló értékrend” került.
A változtatás egy úgynevezett salátarendelet részeként jelent meg, vagyis nem önállóan módosították az óvodai alapprogramot, hanem egy olyan kormányrendeletben, amely több, egymástól eltérő terület szabályait is megváltoztatta.
Az óvodai napirend része a pihenés, de ez nem jelenti azt, hogy minden gyereknek kötelező az intézményben aludnia, a szokásokat az egyéni szükségletekhez igazodva kell kialakítani.
Míg a 8 és 6 évfolyamos gimnáziumok tanulói nemzetközi szinten is kiemelkednek, addig a szakképző iskolákba járó és az általános iskolában maradt diákok túlnyomó többsége még az alapvető kompetenciaszinteket sem éri el - többek között ez is kiderült a 2025-os PISA-mérés eredményeiből.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
Megkezdte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának átalakítását – erről első körben húsz, sorsolással kiválasztott gyakorló óvodapedagógussal egyeztetnek, később pedig szélesebb körű társadalmi egyeztetést ígérnek.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Október 1-jével távozik a posztjáról Brassói Sándor, aki 2020 óta vezette az Oktatási Hivatalt, lemondását szeptember 1-jén nyújtotta be Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszternek.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.