Turbózd fel a memóriád az érettségire

Töménytelen mennyiségű adatot kell megtanulnod a rövid idő alatt? A „memóriafogas” módszere által a tanulás eddig ismeretlen, szórakoztató oldaláról mutatkozik be neked. Próbáld ki te is, meglátod nálad is működik majd!

  • Eduline

1. Válassz egy általad jól ismert helyet, például az otthonod, a sulid, a szomszéd házát stb.

2. Vizualizáld, képzeld magad elé ezt a helyszínt a lehető legrészletesebben: képzeletben lásd magad előtt, hogyan nyílnak egymásba a szobák, milyen színű a fal, a szőnyeg, milyen a berendezés, mi van az ágyak alatt stb.

3. Gondolatban rajzolj meg egy irányt, amerre haladni fogsz a helyiségeken keresztül.

4. Jegyezd meg az első, második, harmadik dolgot és így tovább, ami a szemed elé kerül.

5. Írd össze a szemed elé ötlő tárgyakat, vagy mondd ki hangosan a nevüket, hogy könnyebb legyen emlékezni rájuk.

6. Ezután írj egy listát az esedékes dolgozatra memorizálandó anyagról.

7. Képzeletben asszociáld az első lista dolgait a második listádon szereplő tanulnivalóval. Ha például három amerikai elnök nevét kell megjegyezned elnökségük sorrendjében, az első elnök nevét kösd össze az elsőként meglátott tárggyal, a második elnökét a másodikkal és így tovább.

8. Próbálj minél inkább megjegyezhető fantáziaképeket gyártani. Gondolatban lásd a konyhaasztal alatt kuporgó George Washington-t rapper öltözetben, Abraham Lincoln-t fürdőkádban ejtőző műkorcsolyabajnokként. Légy kicsit őrült, kreatív, s nevess nagyokat!

...

a teljes cikket elolvashatod itt

forrás: kamaszpanasz.hu

Hozzászólások

„Mindent megtettünk a konkrét fenyegetésen kívül” – A Trefort igazgatója fideszes politikusoktól kért segítséget a tanári engedetlenség idején 2022-ben

Az Eduline-hez került levelezés szerint a 2022-es pedagógus polgári engedetlenségi akciók előtt az ELTE Trefort Ágoston Gimnázium igazgatója, Csapodi Zoltán fideszes politikusokhoz fordult segítségért. Az e-mailek alapján az igazgató arról számolt be, hogy kollégáival igyekeztek lebeszélni a tanárokat a tiltakozásról, és még sajtómegjelenésekkel is próbálták mérsékelni a helyzetet. Csapodi elismerte a levelek hitelességét, ugyanakkor azt mondta, nem politikai kapcsolatai, hanem a tanárhiány és a diákok jövője miatti aggodalom vezette.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem varázsütésre lesz kevesebb teher a tanárokon és a diákokon” – Törley Katalin szerint ehhez új NAT kell

Hiába ígér változásokat az új oktatási miniszter, a tanárok és a diákok terheinek érdemi csökkentése nem történhet meg egyik napról a másikra – erről beszélt Törley Katalin, a Tanítanék Mozgalom képviselője az ATV Egyenes Beszéd című műsorában. Szerinte a valódi változások előfeltétele egy új Nemzeti alaptanterv kidolgozása.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Egy lépéssel közelebb az Erasmus és a Horizont-programokhoz: benyújtották a kekva-rendszer átalakítását célzó törvényjavaslatot

Újabb lépést tett a kormány annak érdekében, hogy a magyar egyetemek visszakerüljenek az Erasmus+ és a Horizont Európa programokba. A kedden benyújtott törvényjavaslat megszüntetné a jelenlegi formájában működő alapítványi fenntartói rendszert, és a kabinet szerint megnyithatja az utat a több mint 2 milliárd eurónyi uniós felsőoktatási forrás előtt.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Megfélemlítés, lekezelés, tömeges bukások: évek óta nyilvánvalóak a problémák az ELTE ÁJK polgári jogi záróvizsgáján

Néhány mondat után bukás, pluszban három tétel, ha valaki kimegy a mosdóba, flegma kérdések és gúnyolódás a hallgatókkal - ilyen és ehhez hasonló esetek történtek idén és az elmúlt években az ELTE ÁJK polgári jogi záróvizsgáján két tanárnál. A végzős diákok csoportja kezdeményezte, hogy az egyetemi vezetés foglalkozzon a panaszokkal. A dékán szerint a polgári jogi záróvizsga nehéz, de arra nyitott, hogy HÖK-delegáltak megfigyelőként részt vegyenek rajta.

Felsőoktatás
Vatai Dalma

Aránytalanul stresszesek és pillanatnyi teljesítményt mérnek az iskolai felvételik Pilz Olivér szerint

Egyetlen vizsgaeredmény évekre befolyásolhatja a diákok továbbtanulási lehetőségeit, miközben a felkészülés és a számonkérés jelentős terhet ró a családokra is Pilz Olivér szerint. A Tanítanék Mozgalom alapítója szerint a jelenlegi érettségi és felvételi rendszer nemcsak túlzott stresszt okoz, de a társadalmi különbségeket is erősíti.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna