Véget ért a szavazás: győzött a Semmelweis Egyetem Vas utcai épülete

Arra voltunk kíváncsiak, hogy szerintetek melyik a legszebb budapesti egyetemi épület. Íme, a szavazás eredménye.

  • Eduline
semmelweis.hu

A szavazás második körében újabb hét egyetemi épületet választottunk ki - köztük van az ELTE Társadalomtudományi Karának épülete, a Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Karának Vas utcai épület épülete és a Corvinus modern épületegyüttese is.

A végeredmény a következő: 49%-kal a Semmelweis Egyetem Vas utcai épülete nyerte a szavazást, ezt követi 20%-kal az Óbudai Egyetem Tavaszmező utcai épülete, végül a harmadik helyen szintén a Semmelweis Egyetem végzett a Nagyváradtéri épületével 11%-kal.

Kétperces történelemteszt: ismeritek ezeket a fogalmakat?

Jól ismeritek a történelmi fogalmakat? Ezzel a kvízzel tesztelhetitek, hogy mennyire biztos a tudásotok. Tíz fogalom vár rátok különböző korokból, a görög mitológiától egészen a Horthy-korszakig. Itt találjátok a tesztet: Ha több kvíz is érdekel, kattints ide. Híres történelmi személyektől származó mondatok közül válogattunk nektek, ezek nagy többsége megtalálható a középiskolás történelemkönyvekben is.

Hozzászólások
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Kompetenciamérés: a gyerekek fizetik meg az árát annak, hogy a kormány titkolja a terveit a választások előtt

A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.