Újabb nemzetközi rangsor: a Műegyetem és az ELTE is bekerült a top 400-ba

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem a 329., az Eötvös Loránd Tudományegyetem pedig a 336.

  • Eduline

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem a 329., az Eötvös Loránd Tudományegyetem pedig a 336. helyezést szerezte meg a 2011-es, 12 ezer intézményt listázó Webometrics-rangsorban.

Az összesített, országokat összehasonlító listán a magyarországi felsőoktatási intézmények a 33. helyet szerezték meg, megelőzve ezzel többek között Oroszország, Szlovákia, Görögország és Lengyelország egyetemeit. Az első helyen az Egyesült Államok végzett, de Németország és Nagy-Britannia is dobogós helyet szerzett.

A rangsort a spanyol Cybermetrics Lab készíti: kutatóhelyeket, köztük egyetemeket rangsorolnak aszerint, hogy mennyire láthatóak és követhetőek az interneten. A lista elkészítése során többek között elemzik, hogy a négy nagy kereső (Google, Yahoo, Live Search és Exalead) hány weboldalt és külső hivatkozást talál, illetve mennyi a publikációkhoz köthető fájlok száma.

Az országok közötti sorrend felállításához egy összetett algoritmust használnak: megnézik, hogy az adott ország hány intézménye került fel az 500-as listára, és azok hányadik helyen szerepelnek, ezen kívül a lakosság számát és az ország GDP-jét figyelembe véve határozzák meg a pontszámokat. Hogyan szerepeltek a magyarországi egyetemek a többi idei rangsorban? Összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.