Úgy tűnik, itthon már mindenki beszél idegen nyelven

Most, hogy Magyarországon mindenki tud valamilyen idegen nyelven, ideje a braziloknak is segítenünk ebben - gondolhatta az egyik jegybanki alapítvány.

  • eduline/mti
MTI / Kovács Tamás

2016 második félévében több mint száz hallgató tanul magyarul az Universidade de Sao Paulo (USP) intézményében a Pallas Athéné Domus Animae Alapítvány (PADA) támogatásával - írja a jegybanki alapítvány közleményében.

2015 áprilisában indult a magyar nyelv- és kultúra kurzus az Universidade de Sao Paulo (USP) intézményében a Pécsi Tudományegyetem (PTE) kiemelt stratégiai programjaként a Pallas Athéné Domus Animae Alapítvány (PADA) támogatásával. Az alapítvány az ötéves programot eddig több mint 39 millió forinttal támogatta.

Az alapítvány ezzel indokolja a programot: Dél-Amerika valamennyi országában élnek magyarok, de a legnagyobb számú és legaktívabb közösségek Brazíliában. Sao Paulo vonzáskörzetében több tízezer magyar felmenőkkel rendelkező brazil állampolgár él, a kurzusnak köszönhetően pedig még többen ismerkedhetnek meg őseik nyelvével és kultúrájával. Az itt megszerzett tudás erősíti az óceán másik oldalán élők magyarságtudatát és az országok közötti kapcsolatot is.

Eközben itthon rengeteg diplomát tartanak vissza ma is, hiszen sokan nem tudnak letenni egy középfokú nyelvvizsgát. Az ingyenes oktatásokra rendre napok alatt betelnek a helyek, mint az legutóbb is történt.

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu