Váratlan helyről érkezett egy, a kormányzati narratívától eltérő állításokat tartalmazó elemzés: a Mathias Corvinus Collegium (MCC) egyik kutatója szerint Oroszország példátlan módon próbálhatja befolyásolni a magyarországi választásokat.
Az írást Alkonyi Zalán Oroszország-kutató tette közzé szombaton Facebook-oldalán, majd több szerkesztőségnek is elküldte. A „Csatatér: Budapest – Példátlan orosz művelet a magyar választások befolyásolására” című elemzés magyarul és angolul is megjelent.
Az MCC honlapján elérhető bemutatkozása szerint Alkonyi Zalán korábban a Külgazdasági és Külügyminisztériumban dolgozott, jelenleg az ELTE doktori hallgatója. Kutatásában a Szovjetunió felbomlását és a nacionalizmus szerepét vizsgálja.
A kutató szerint az orosz befolyásolási kísérlet „kiterjedésében, módszereiben és kifinomultságában példa nélküli az Európai Unióban”. Az elemzés több lehetséges eszközt is felsorol:
Külön kitér az úgynevezett fizetett influenszerek szerepére is. Példaként említi Lauren Chen hálózatát, amely – állítása szerint – jelentős összegeket kapott az orosz kormánytól, hogy oroszbarát tartalmakkal árassza el a közösségi médiát.
A cikk megjelenése után Alkonyi egy újabb Facebook-posztban azt írta: az elemzés megszületését egy diákkal folytatott beszélgetés inspirálta.
Mint fogalmazott, bízik abban, hogy a felsőoktatási intézményekben szabad a gondolat és a lelkiismeret. Hozzátette: nem kíván interjúkat adni, és nem akar részt venni a kampányban, jelenleg szabadságon van, és doktori kutatására koncentrál.
Ahogy az Eduline-on már írtunk róla, a közelmúltban a Budapesti Corvinus Egyetemen is hasonló következtetésekre jutott egy kutatás: eszerint az orosz dezinformáció a visegrádi térségben szorosan koordináltan működik.
A Dr. Rácz András vezette kutatócsoport a V4-országok – Lengyelország, Csehország, Szlovákia és Magyarország – információs terét vizsgálta, és azt elemezte, hogyan jelennek meg az orosz narratívák az egyes országokban.
Az eredmények szerint ugyanazok a narratívák hasonló időben és mintázatok mentén bukkannak fel a régióban, ami koordinált működésre utal. Az ilyen típusú tevékenységet az EU és a NATO is külön fogalommal jelöli: FIMI-nek (foreign information manipulation and interference) nevezik.
Szalai Zoltán, főigazgató szerint a Tisza Párt a hatályos jogi kereteket és a jogbiztonság alapelveit átlépve lehetetlenítené el a Mathias Corvinus Collegiumot.
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Távozik a Mathias Corvinus Collegium éléről Szalai Zoltán főigazgató. A HVG birtokába került búcsúlevél szerint nem saját elhatározásából hagyja el az intézményt, munkája az új vezetés döntése alapján szűnt meg.
Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.
Csehországban ez az arány közel kétszer ekkora.
Megjelentek a Közszolgállás oldalán a szakképzési centrumok főigazgatói pályázatai. A jelentkezőknek kevesebb mint egy hónapjuk van arra, hogy benyújtsák a pályázatukat.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Újabb mélypontra esett a születésszám Magyarországon, az aktuális termékenységi viszonyok fennmaradása mellett 1,29 gyerek jutna egy nőre. A KSH adataira Magyar Péter is reagált.
A minisztérium az oktatás több területén is kíváncsi arra, mi működik jól a mindennapokban, mi okozza a legnagyobb nehézséget, és hol van leginkább szükség változásra.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Az egyeztetésen szóba került a pedagógusok értékelési rendszere, az SNI-s gyerekek ügye és az új NAT is.
