Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Nem mindenki vezeti pontosan, hogy hány állami ösztöndíjas félévet használt már el, pedig ez fontos információ lehet – különösen, ha közeledik a diplomaszerzés vagy éppen szakváltáson gondolkodtok. Jó hír, hogy ezt nagyon egyszerűen ellenőrizhetitek online, és nem kell hozzá sem okmányirodába, sem az egyetem ügyintézésére rohangálni.
Állami ösztöndíjas helyre vettek fel? Ilyen kötelezettségeket kell vállaljatok
Hol lehet megnézni a fennmaradt félévek számát?
A fennmaradó ösztöndíjas félévek számát a Felsőoktatási Információs Rendszerben (FIR) találjátok meg. Ehhez elegendő, ha van Ügyfélkapu- vagy Diákigazolvány-azonosító (DÁP) hozzáférésetek.
Mutatjuk lépésről lépésre:
Miért fontos ezt ellenőrizni?
Az állam összesen 12 támogatott félévet biztosít a hallgatóknak, de nem mindenki használja fel ugyanúgy: például szakváltáskor vagy új szak indításakor előfordulhat, hogy „elfogynak” a félévek. Ha pedig kimerítitek a támogatási időt, a további tanulmányokat már csak önköltséges formában folytathatjátok.
Ezért különösen hasznos még a szemeszter kezdete előtt ránézni, mennyi ösztöndíjas félévetek van hátra, hogy ne érjen váratlanul egy plusz tandíj a tanulmányok vége felé.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.