"Mindjárt bumm" - közölte a férfi, aki gyanús csomagot hagyott az egyetemen

A hatóságok jelenleg is nagy erőkkel vizsgálódnak.

  • Székács Linda

Bedobott egy csomagot egy férfi a Bécsi Műszaki Egyetem Freihaus Campusára, majd azt mondta, "mindjárt bumm" - írja a Telex a bécsi rendőrségtől kapott sajtóközlemény alapján.

A hatóságok közlése szerint jelenleg nagyszabású rendőrségi akció zajlik a bécsi Karlsplatzon egy bombariadó és egy gyanús tárgy miatt, amit a Bécsi Műszaki Egyetem egyik campusára dobtak be csütörtök délelőtt 10 óra 45 perckor.

A Der Standard azt írja, az esetet a rendőrség szóvivője szerint nagyon komolyan veszik. Nagy erőkkel vonultak a helyszínre, a tömegközlekedés ezen a területen jelenleg áll, az egyetemi épületet kiürítették és keresőkutyák is jelen vannak, hogy ellenőrizzék a csomagot.

Mindez azt követően történt, hogy kedden tíz emberrel és önmagával is végzett egy 21 éves merénylő egy grazi gimnáziumban. Az országban jelenleg is háromnapos gyász van érvényben.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István