Nukleáris energiatermelés, kiber-fizika: ilyen kutatási témákért átadták át az idei Gábor Dénes-díjakat

Energetikai mérnök, mérnökinformatikus, orvos, klinikai farmakológus és fizikus is van a díjazottak között.

Pénteken tartották a Gábor Dénes-díjak 35. átadóját. Az 1989-ben alapított díjat a Nobel-díjas tudósról, Gábor Dénesről nevezték el, aki feltalálta a holográfiát.

Az elismerést olyan szakemberek nyerhetik el, akik jelentős tudományos, vagy műszaki-szellemi alkotást hoztak létre, amivel hozzájárultak a környezeti értékek megőrzéséhez, valamint közreműködésükkel nagymértékben elősegítették intézményük innovációs tevékenységét.

Az idei díjazottak olyan fontos témákon dolgoztak, mint a nukleáris energiatermelés biztonságos működtetése, kiber-fizikai rendszerek informatikai biztonsága, vagy például sejt- és immunbiológiai területén végzett kutatás.

A Gábor Dénes-díj díjazottjai:

  • Dr. Aszódi Attila - a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Természettudományi Karának dékánja
  • Dr. Buttyán Levente - a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem egyetemi tanára
  • Dr. Buzás Edit Irén - a Semmelweis Egyetem Genetikai, Sejt- és Immunbiológiai Intézet igazgatója
  • Prof. Dr. Helyes Zsuzsanna - a Pécsi Tudományegyetem egyetemi tanára,
  • Prof. Dr. Nagy Zoltán Zsolt - a Semmelweis Egyetem Szemészeti Klinika igazgatója
  • Dr. Rózsa Balázs - a HUN-REN Kísérleti Orvostudományi Kutatóintézet kutatócsoport vezetője

Emellett Prof. Dr. Bodor Miklós átvehette a Gábor Dénes Életmű díjat, valamint két hallgató: Olosz Adél és Bankó Alexandra pedig megkapta a Gábor Dénes Tudományos Diákköri ösztöndíjat.

 

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu