Ezeket a dokumentumokat kell vinnetek az egyetemi beiratkozásra

Mutatjuk, miket gyűjtsetek össze és vigyetek majd magatokkal a személyes ügyintézésre, és hogy milyen teendőitek vannak előtte a Neptunban.

  • Székács Linda

Augusztusban is számos fontos teendő vár rátok, ha idén felvételiztetek a felsőoktatásba. Ha sikeresen bejutottatok valamelyik választott egyetemre, az egyik legfontosabb időpont és teendő, amit észben kell tartanotok, az a beiratkozás. Az őszi egyetemi félév legfontosabb dátumait ebben a cikkben szedtük össze nektek.

A beiratkozás egyik első lépése a Neptun-regisztráció és a félévetek aktiválása. A Neptun kódotokat az egyetem felvételiről szóló értesítőjében találjátok meg. Ez a napokban megérkezik az e-mail címetekre.

Ha megvan, jelentkezzetek be a Neptunba a kapott ideiglenes jelszóval, amit az első bejelentkezés után megváltoztathattok.

A féléveteket az Ügyintézés/Beiratkozás menüpontban tudjátok aktiválni.

Ezt követően a személyes adataitok következnek, amiket hiánytalanul és helyesen kell felvinnetek a Neptun rendszerébe. Az adategyeztetés helyéről és folyamatáról az egyetemek külön tájékoztatást küldenek. Ennek elintézése azért is nagyon fontos, mert a legtöbb felsőoktatási intézményben elvárják az online adminisztrációs teendők elvégzését a személyes beiratkozást megelőzően. Ilyen lehet még esetleg - bizonyos szakokon - a specializáció vagy szakirány kiválasztása is.

Ezeket vigyétek a személyes beiratkozásra

Amellett, hogy beléptek a Neptunba és felviszitek a személyes adataitokat, a legtöbb egyetemen sajnos nem ússzátok meg a személyes ügyintézést sem, amire számos nyomtatványt, dokumentumot magatokkal kell vinnetek.

Az egyik legfontosabb a Neptunból letölthető beiratkozási lap, amit aláírva vinnetek kell a személyes ügyintézésre.

Ezen kívül vigyetek magatokkal

  • egy igazolást arról, hogy van bankszámlátok és ügyfélkaputok,
  • az érettségi- és nyelvvizsga bizonyítványotok másolatát,
  • a többletpontokat igazoló dokumentumokat,
  • személyi igazolványt,
  • lakcímkártyát,
  • a TAJ- és az adókártyátok, és
  • egy igazolványképet.

Mindezekről már érdemes előre fénymásolattal készülni, hogy a beiratkozásnál ne ezzel teljen az idő.

Ha pedig külföldiek vagytok, vigyétek magatokkal az útleveleteket és a tartózkodási engedélyeteket is, hiszen a ti esetetekben ezekre is szükség van.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.