Még mindig nem engedte el a kormány a Fudan Egyetem felépítésének tervét

Tompos Márton Országgyűlési képviselő érdeklődött a kínai egyetem jövőjéről, ami a Kínától felvett 540 milliárd forintos hitel ellenére eddig még nem valósult meg.

  • Eduline

Tájékoztatom, hogy a kormány eleget fog tenni a Fudan Egyetemért Alapítványról, a Fudan Hungary Egyetemért Alapítvány részére történő vagyonjuttatásról szóló 2021. évi LXXXI. törvény 7.§-a alapján előírt kötelezettségének, miszerint legkésőbb 2024. június 30-ig beszámol az Országgyűlésnek az Intézmény létezésével kapcsolatos beruházás előkészítéséről és a megvalósítás tervezett költségeiről

- válaszolta Vitályos Eszter, a Kulturális és Innovációs Minisztérium államtitkára Tompos Márton, a Momentum országgyűlési képviselőjének kérdésére.

A momentum országgyűlési képviselője azt követően kérdezte a minisztériumot a komány Fudan Egyetemmel kapcsolatos jövőbeli terveiről, hogy a február 25-i kormányinfón Gulyás Gergely azt mondta, a háborús helyzet miatt a kínai egyetem "beruházási stop áldozata lett". Ennek ellenére a kormány nem szüntette meg a Fudan-törvényt, ahogy az eddig körülbelül 600 millió forintnyi közpénzt elnyelő Fudan Hungary Egyetemért Alapítványt sem, holott annak bejelentett címén a képviselő semmit sem talált.

Bár a minisztérium konkrét választ nem adott Tompos Márton kérdésére, úgy tűnik, a "beruházási stop" ellenére a kormány egyelőre nem tett le a kínai egyetem budapesti kampuszának létrehozásáról. Erre utal a hvg.hu észrevétele is, ami szerint az államtitkár által hivatkozott törvényben szereplő eredeti dátum 2022. december 31, amit tehát hivatalos bejelentés nélkül átírtak.

Baranyi Krisztina, az érintett IX. kerület polgármestere februárban azt mondta; reméli, hogy ha lesz is kínai egyetem, az nem a kijelölt területen valósul majd meg, hanem valahol máshol valósul majd meg, hiszen ott egy diákváros felépítését szorgalmaznák.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna