Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
A Szegedi Tudományegyetem bölcsészkara és az Eötvös Loránd Tudományegyetem gyógypedagógiai kara vezeti a HVG 2022-es, pedagógusképzéseket indító egyetemekről, főiskolákról készített rangsorát.
Az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kara, az ELTE Tanárképző Központja és a Szegedi Tudományegyetem Tanárképző Központja vezeti azt a felsőoktatási rangsort, amelyet a HVG a hallgatók teljesítménye alapján állított össze a pedagógusképzéseket kínáló egyetemekről, főiskolákról. A lista negyedik helyén a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara áll, az ötödik helyen pedig – hármas holtversenyben – a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kara, az Evangélikus Hittudományi Egyetem és a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara végzett.
Ezen a listán nemcsak a tanárszakokat indító intézmények szerepelnek, hanem a gyógypedagógusokat, konduktorokat, tanítókat, óvodapedagógusokat, csecsemő- és kisgyermeknevelőket képző egyetemek, főiskolák is.

A felvett hallgatók pontátlaga egyébként az evangélikus egyetemen a legmagasabb – 439 pont –, a második ebben a részrangsorban az ELTE gyógypedagógiai kara, a harmadik pedig a Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola. Az elsőhelyes jelentkezők száma alapján az ELTE Tanárképző Központ vezet, 458-an ezt az intézményt jelölték meg a felvételi lap első helyén – az elsőhelyes jelentkezők száma ezen kívül csak az ELTE Tanító- és Óvóképző Karán haladta meg a háromszázat.
A nyelvvizsgával felvettek aránya a pedagógusképzések rangsorát vezető egyetemeken 78 és 100 százalék között mozog, az Evangélikus Hittudományi Egyetemen az összes, idén bekerült hallgatónak volt nyelvvizsgája, de a rangsor élén álló ELTE-karon is 97 százalék a nyelvvizsgázottak aránya.
Oktatói kiválóság: Szeged, ELTE, Pécs
Az oktatói kiválóság alapján összeállított rangsort négy bölcsészkar vezeti – a Szegedi Tudományegyetemé, az ELTE-é, a Pécsi Tudományegyetemé és a Debreceni Egyetemé. Az ötödik helyen a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem végzett.
A tudományos fokozattal rendelkező oktatók aránya az ELTE BTK-n a legmagasabb, majdnem 95 százalékos, ám – mivel a karon több mint 1600-an tanulnak – az egy tudományos fokozattal rendelkező oktatóra jutó hallgatók száma viszonylag magas. Az MTA-címmel rendelkező oktatók aránya a Szegedi Tudományegyetem bölcsészkarán a legmagasabb, azt a Debreceni Egyetem és az ELTE bölcsészkara követi.
Mi alapján áll össze a rangsor?
A kari rangsor idén is a hallgatói és az oktatói alrangsorból áll össze. A HVG felsőoktatási rangsorának készítői számos szempontot vettek figyelembe: az elsőhelyes jelentkezők számát, a felvettek pontátlagát, a nyelvvizsgával felvettek arányát, a tanulmányi versenyen helyezettek számát, a tudományos fokozattal rendelkező oktatók számát és arányát, az egy - tudományos fokozattal rendelkező - oktatóra jutó hallgatók számát, valamint az MTA-címmel rendelkező oktatók arányát.
A HVG ismét elkészítette a legjobb főiskolák és egyetemek rangsorát, amelyben az intézményi, kari, képzésterületi és szakos rangsorok mellett minden fontos gyakorlati tudnivalót megtaláltok az alap- és mesterszakokról, a felvételitől egészen a továbbképzési lehetőségekig. A HVG Diploma 2022 rangsort keressétek az újságárusoknál vagy rendeljétek meg itt, a kiadótól.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.