A koli nélkül maradt hallgatók többsége fél hazaköltözni

Egyesek szerint már év elején sem kellett volna kinyitni a kolikat, ezért örülnek, hogy végre hazamehetnek, mások viszont tartanak tőle, nehogy épp ezzel az intézkedéssel vigyék a családba a vírust.

  • Eduline

Orbán Viktor hétfői bejelentése után idén már másodszor kell a kollégistáknak néhány nap alatt kiköltözniük a szobáikból, és eldönteniük, honnan fejezzék be a félévüket. A tegnapi szavazásunkra beérkezett eddigi válaszok alapján az látszik, hogy a legtöbben hazaköltöznek a családjukhoz, de rengeteg hallgatónak fogalma sincs, mihez fog kezdeni a kilakoltatás után. Sokan tartanak tőle, hogy ha hazamennének, akkor megfertőznék a családtagjaikat, ezért albérletet keresgélnek - már aki megengedheti magának -, vagy barátnál, ismerősnél húzzák meg magukat.

Kedd délelőtt a Budapesti Corvinus Egyetem Ráday utcai kollégiumánál is sorra váltották egymást az autóval érkező szülők, akik segítettek a gyermekeik költöztetésében. A diákok eközben is betartották az előírásokat - távolságtartás, maszhasználat - nem tudják ugyanis, hogy ki lehet fertőzött. "Ha bárki is az, és itt van köztünk, mi szeretnénk megúszni. Oké, hogy nem leszünk tőle nagyon betegek, de hazafelé tartunk. Ha hazavisszük, abból lehet baj" - mondta az egyik hallgató a hvg.hu-nak.

A corvinusos diákok a lapnak azt is elmodták, már a félév elején is csak azzal a feltétellel költözhettek be a koliba, ha vállalják, hogy szükség esetén huszonnégy órán belül el tudják hagyni az épületet. Sokaknak azonban nem csak a kilakoltatás okoz problémát, hanem az is, hogy ezzel az egyetem mellett végzett munkájuk is veszélybe kerül. Megint másoknak a technikai körülmények fognak leginkább hiányozni a kolikból. A hétfőn indított szavazásunkra eddig beérkezett válaszokból az derül ki, hogy a nyilatkozó hallgatók több mint felének nincs megfelelő eszköze, lehetősége vagy helye az otthoni tanuláshoz.

Vannak azonban, akik az átlagnál is nehezebben viselik a kilakoltatás gondolatát. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem néhány hallgatója például a bejelentés után a Schönherz Kollégium megrongálásába kezdett és szobákat vertek szét. Az esetről felvétel is készült, amit itt nézhettek meg:

Hatalmas pusztítást végeztek a BME hallgatói az egyik kollégiumban: videó

A videó alig fél nap alatt mindenkihez eljutott, futótűzként terjedt a neten.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.