Eltörölné az osztályzatokat az érettségin az új brit magánegyetem rektora
Feleslegesnek tartja az osztályzatokat A. C. Grayling, az új brit magánegyetem vezetője, szerinte az érdemjegyek nem tükrözik a diákok képességeit.
Eduline
A vitatható színvonalú érettségi vizsgák miatt elvesztette a hitelét az osztályzás, véli Anthony Clifford Grayling, a nemrég alapított New College of the Humanities elnöke. A népszerű filozófus szerint a teszteken gyengébben teljesítők sokszor intelligensebbek és tájékozottabbak, mint színjeles eredményt produkáló társaik – írja a Daily Mail.
A tudós rengeteg kitűnő tanulót felvételiztetett már, állítása szerint azonban ezek a diákok nem feltétlenül voltak okosabbak és tehetségesebbek, mint azok, akik gyengébb osztályzatot szereztek az érettségin. „Emlékszem egy esetre, amikor egy négyesekkel érkező diák sokkal meggyőzőbbnek tűnt, mint az, aki csupa ötöst szerzett az érettségin. Végül mindkettejüket felvettük az egyetemre” – mondja Grayling.
A. C. Grayling nem hisz az osztályzatokban
Wikipedia
A vizsgarendszert támadó professzor szerint a diákokat speciálisan az érettségi tesztekre készítik fel a középiskolákban ahelyett, hogy megtanítanák őket gondolkodni. „A teljesítménykényszeres diákok szeme előtt sokszor csak az lebeg, hogy megkapják az ötös osztályzatot, miközben elfelejtik, miért is járnak iskolába” – véli a tudós.
A legtöbb elitegyetem csupán a kitűnő érdemjegyekkel érkező diákokat veszi fel, Grayling azonban azoknak is megadná az esélyt saját intézményében, akik ugyan gyengébb osztályzatokat szereztek az érettségin, de a felvételi elbeszélgetésen meggyőzik tehetségükről az oktatókat.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.