Miért mutat nulla pontot a Felvi rendszere?

Több oka is lehet annak, miért nem látjátok még a pontjaitokat az E-felvételi rendszerében.

  • Székács Linda

Július 3-án hivatalosan is véget érnek a 2024-es érettségik, sokan azonban már jóval korábban, a szóbeli érettségi első napjaiban, június közepén túlestek az összes vizsgájukon és tudják minden eredményüket.

Ennek ellenére előfordulhat, hogy az E-felvételi rendszere továbbra is nullla pontot mutat. Ennek több oka is lehet. A legvalószínűbb, hogy mivel még zajlanak a vizsgák, az eredményeket egyelőre nem dolgozták fel, ezek nélkül pedig nem tudják kiszámolni a pontjaitokat. Nem kell azonban megijedni, hamarosan minden felkerül a rendszerbe.

Addig pedig, ha számolgatni szeretnétek, használjátok az Eduline kalkulátorát, amit itt érhettek el.

Csak egy szaknál nem látom a pontjaim

Amennyiben az a különleges helyzet állt elő a rendszerben, hogy csak egy bizonyos szak mellett nem jelennek meg pontok, előfordulhat, hogy kellett volna alkalmassági vizsgáznotok, de elfelejtettétek, vagy éppenséggel az sikertelen lett. Alkalmassági vizsga hiányában ez a jelentkezés érvénytelen, hiszen nem kerülhettek be olyan képzésre, ahol az előírás.

De az is megeshet, hogy valamilyen egyéb feltételt nem teljesítettetek. Például nem igazoltátok a végzettségeteket, nem teljesítettétek a szükséges érettségi követelményeket, vagy az egyetem nem rögzítette a pontszámításhoz szükséges eredményt a központi felvételi nyilvántartásba.

Ha ilyesmi történt, július 10-ig, vagyis a hiánypótlás utolsó napjáig van lehetőségetek ezek pótlására.

 

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu