Nyolckor jönnek a ponthatárok, itt a mai menetrend

Ma este minden kiderül, mutatjuk az egész nap menetrendjét - kövessetek minket a legfrissebb infókért.

  • Csik Veronika

Ahogy már megszokhattátok, mi is készülünk az idei ponthatárhúzásra. Ma még segítünk az utolsó pontszámolgatásban, és a ponthatárokkal kapcsolatban felmerülő kérdésekre is válaszolunk.

Ha még egyszer nekifutnátok a mateknak, akkor itt megnézhetitek a pontszámaitokat.

Délután folyamatosan frissülő tudósításban követhetitek végig az egyeseményeket a mai nap legfontosabb szabályairól és a Pont Ott Partiról is hozunk majd nektek érdekes infókat.

És a lényeg: este nyolc órakor jövünk a ponthatárokkal - megtaláljátok nálunk az összes egyetem összes képzésének végleges pontszámát egy helyen.

Ezen felül statisztikákkal és elemzésekkel is készülünk, amiből megtudhattok mindent az idei felvételi eredményeiről, pontszámairól és a hamarosan elinduló pótfelvételiről is.

Természetesen nem marad ki a témák közül a beiratkozás, a gólyatáborok, és a fontos teendők a szeptemberi egyetemkezdés előtt.

Addigis a 2021-es felvételi legfontosabb híreit itt olvashatjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.