Milyen esetekben kaphattok többletpontot OKJ-s végzettségért vagy felsőoktatási szakképzésben szerzett oklevélért, és mely szakokon jár pluszpont a versenyeken elért eredményért? Mi a helyzet az emelt szintű érettségivel? Összegyűjtöttük a tudnivalókat.
Az OKJ-s képesítések közül az 54-es, illetve 55-ös számú képzésekért - vagyis az emelt szintű szakképesítésekért, illetve szakképesítés-ráépülésekért - kaphattok 32 többletpontot, de csak akkor, ha szakirányú továbbtanulásnak megfelelő szakra felvételiztek. Azt, hogy mi számít annak, ebben a táblázatban nézhetitek meg.
Ez ugyanakkor nem elég, ugyanis csak akkor jár a többletpont, ha erről a képzési terület intézményei közösen úgy határoztak. Hogy a kiszemelt szakon kaphattok-e többletpontot, ebben a dokumentumban ellenőrizhetitek.
Felsőoktatási szakképzésben szerzett oklevélért is csak akkor jár többletpont, ha szakiránynak megfelelő alapszakon tanultok tovább. Jeles záróvizsga esetén 32, jó záróvizsga esetén 20, közepes eredményért pedig 10 pontot kaphattok. A kétéves, felsőfokú szakképesítést adó képzésekről itt találjátok összefoglalónkat.
Azt, hogy milyen tanulmányi, művészeti, illetve sportversenyeken elért eredményért jár többletpont az egyes szakokon, ebben a dokumentumban nézhetitek meg. A figyelembe vett tanulmányi és művészeti versenyekről és az eredményekért járó pontokról itt olvashattok, a sporteredmények listáját pedig itt találjátok.
A 2020-as felvételin már minden alap- és osztatlan képzésen kötelező legalább egy emelt szintű érettségi, amiért ugyanakkor többletpont is jár. De nem minden esetben, ugyanis az adott tárgyból elért eredmény alapján kell, hogy számítsák az érettségi pontokat, emellett pedig legalább 45 százalékos eredményt kell elérnetek a vizsgán. Azt, hogy mely szakon milyen tárgyakból számítható érettségi pont, vagyis melyek a kötelező vagy választható tárgyak, ebben a táblázatban nézhetitek meg, arról pedig, hogy hogyan érdemes számítani a pontokat, itt olvashattok.
A 2020-as felvételi kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok.
Nyelvvizsga és többletpont az idegen nyelvi érettségiért: itt van minden tudnivaló
Hogyan válthatjátok ki a nyelvvizsgát emelt szintű érettségivel, milyen bizonyítvánnyal egyenértékű a nemzetiségi, illetve a két tanítási nyelvű oktatásban tanulók érettségije, és hogyan kaphattok többletpontot a nyelvtudásért? Összegyűjtöttük a szabályokat.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
