Ma kezdődnek a középszintű szóbeli érettségik, és érkezik a hőhullám is: Jocó bácsi szerint nem kellene ünneplőben szenvedniük a diákoknak

Az idei év első komolyabb hőhulláma egybeesik a középszintű szóbeli érettségikkel. A következő napokban több helyen 30 fok fölé emelkedhet a hőmérséklet, miközben a vizsgázók jelentős része légkondicionálás nélküli tantermekben felel. Jocó bácsi szerint ilyen körülmények között ideje lenne elengedni a teljes ünnepi öltözethez való ragaszkodást.

Évek óta a szóbelik ideje alatt szinte elviselhetetlen hőség van. Sok középiskolában pedig nincs légkondicionált terem

– írja bejegyzésében Jocó bácsi.

A töritanár szerint szerint rendszeresen vitát vált ki, amikor érettségi elnökként felveti, hogy miért ragaszkodnak az iskolák a teljes ünnepi öltözékhez még a legforróbb napokon is. „Miért kell szenvedni egy vizsgán? Tudom, tudom, így tisztelik meg a vizsgát. Szerintem meg a tisztelet nem ezen múlik” – fogalmazott a bejegyzésben.

A pedagógus szerint egy elegánsabb, de kényelmesebb, úgynevezett smart casual öltözet megfelelő kompromisszum lehetne. Úgy véli, a hőhullám idején az emberség fontosabb szempont kellene legyen, mint a hagyományokhoz való merev ragaszkodás. „Ha az üzleti világban megfelel a smart casual, akkor egy érettségin miért ne lehetne?” – teszi fel a kérdést. Azt is hozzátette, hogy ő maga idén is elegánsan, de a hőséghez alkalmazkodva vesz részt a vizsgákon.

Akár 30-33 fokra is felmelegedhetnek a tantermek

A hőség ráadásul nemcsak az öltözködés miatt okozhat nehézséget a vizsgázóknak. Korábban beszámoltunk arról, hogy több iskolában már a tanév utolsó heteiben is 30-33 fokos tantermekben tanultak a diákok, miközben a legtöbb intézményben továbbra sincs légkondicionálás. A jelenlegi szabályozás csak a minimum hőmérsékletet határozza meg az iskolákban, arra azonban nincs előírás, hogy legfeljebb hány fok lehet egy tanteremben. A szakemberek szerint a tartós hőség nemcsak a komfortérzetet rontja, hanem a koncentrációt, a memóriát és a teljesítményt is negatívan befolyásolhatja.

A középszintű szóbeli érettségik egyébként június 15. és július 1. között zajlanak. Az alábbi cikkünkben foglaltuk össze, mire érdemes figyelni a szóbeli érettségiken. Az idegen nyelvi vizsgákon elsősorban a kommunikációs készséget, a történelem szóbelin a logikus felépítést és a források használatát, míg magyarból a tárgyi tudás mellett az előadásmódot és a világos fogalmazást értékelik. A szakértők szerint a sikerhez nemcsak a tananyag ismerete, hanem a magabiztos fellépés, a vázlatkészítés és a rendszeres gyakorlás is nagyban hozzájárulhat.

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.