A tanulók többsége a minimális ötnél több tantárgyból vizsgázott a gimnáziumban.
5 tanuló a minimális öt vizsgatárgyból, 28-an hat tárgyból, 53-an hét tárgyból, 25-en nyolc tárgyból, 7-en kilenc tárgyból, 1 fő pedig tíz tárgyból tett érettségi vizsgát a budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnáziumban.
Az AKG honlapján június végén megjelent adatok szerint a 2023/24-es tanévben a gimnázium 144 tanulója érettségizett. 88 fő 11. nyelvi éves (40 hétosztályos és 48 ötosztályos) 56 fő tizenkettedikes (27 hétosztályos és 29 ötosztályos) volt közülük.
A vizsgák 34 százaléka, összesen 228 darab előrehozott volt. A tanulók többsége azonban a kötelező ötnél jóval több tantárgyból vizsgázott. A legtöbben - 53-an - hét tantárgyból, míg 7 fő kilenc, 1 diák pedig tíz tantárgyból tett érettségi vizsgát.
AZ AKG érettségi vizsgaeredményei egyébként az összes érettségi vizsgatárgyból rendkívül erősek lettek, kiváltképp az emelt szintű érettségi vizsgák esetében, amin 4,67 és 5,00 közötti átlagot értek el a tanulók. A középszintű vizsgák esetében az átlagok 3,00 és 5,00 között alakulnak.
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
