Milyen szövegfajtákra lehet számítani az emelt szintű angolérettségin?

Május 9-én, csütörtökön írják a diákok a közép- és emelt szintű angolérettségi írásbeli részét. Ahhoz, hogy segítsük a felkészülést, összegyűjtöttük, hogy milyen szövegfajtákra lehet számítani a feladatokban.

  • Eduline

Ahogyan közép-, úgy emelt szinten is, az angolérettségi két: egy írásbeli és egy szóbeli részből áll. Az írásbeli rész azonban további részekre – olvasott szöveg értése, nyelvhelyesség, hallott szöveg értése, íráskészség - tagolódik. Minderre összesen 180 percetek lesz és maximum 117 pontot kaphattok rá.

Korábbi cikkünkben már összegyűjtöttük, hogy milyen témákra számíthattok a középszintű angolérettségi írásbeli feladataiban, most pedig megmutatjuk, ez hogyan változik emelt szinten.

Az írásbeli részei és lehetséges szövegfajtái:

Olvasott szöveg értése

Ebben a részben a középszint feladataihoz képest összetettebb, konkrét vagy elvont témájú szövegekre számíthattok. Ezek itt is lehetnek utasítások (pl. használati utasítások), tájékoztató szövegek (pl. hirdetés, menetrend, prospektus, műsorfüzet), levelek, újságcikkek (pl. hír, beszámoló, riport); ismeretterjesztő szövegek, egyszerű elbeszélő szövegek, illetve irodalmi szövegek.

Az emelt szintű vizsgán a szövegfajták a publicisztikai írásokkal egészülnek ki.

Nyelvhelyesség

Az emelt szintű (B2) érettségi vizsgán itt arra kíváncsiak, hogy képesek vagytok-e változatos nyelvtani szerkezetek és lexikai egységek felismerésére, kiegészítésére és létrehozására. Az előző részhez hasonlóan itt is hosszabb, nyelvileg és tartalmilag összetettebb, konkrét vagy elvont témájú szövegeket fogtok kapni.

Hallott szöveg értése

Ebben a részben megnézik, hogy mennyire vagytok képesek az értési céloknak és a feladatnak megfelelő stratégiák alkalmazásával a szöveg gondolatmenetét részleteiben is követni. Mennyire tudtok a megértésén túl a szövegkörnyezetből következtetni az egyes beszélők álláspontjára, az érzelmeire és egymáshoz való viszonyára a szerkezetileg és tartalmilag összetett szövegekben.

Íráskészség

Az íráskészségnél megnézik, hogy képesek vagytok-e a nyelvi eszközök széles skálájának változatos alkalmazásával összefüggő, megfelelően tagolt, logikusan felépített szöveget létrehozni.

A szövegfajták a középszinten is megtalálhatóak mellett – amely lehet személyes jellegű közlés (pl. e-mail, üzenet, blog, naplóbejegyzés), meghívó, magánjellegű vagy intézménynek (pl. nyelviskolának) szóló levél –, emelt szinten az olvasói levéllel és a cikkel (diák)újság bővülnek ki.

A részletes érettségi vizsgakövetelményt itt találjátok.

 

Hozzászólások

„Nem lehet a készülésre kényszeríteni egy nem neurotipikus gyereket” – így élte meg a középiskolai felvételit egy autista nyolcadikos

A középiskolai felvételi önmagában is komoly terhelést jelenthet egy nyolcadikosnak, egy autizmusspektrum-zavarral élő diáknál azonban a felkészülés egészen más kérdéseket is felvethet. Hogyan lehet hónapokon keresztül készülni, ha a gyerek nehezen veszi rá magát az otthoni tanulásra? Mit lehet tenni, ha jó képességei ellenére nem önálló a tanulásban? És hogyan választ iskolát egy család, ha közben azt érzi, hogy maga a felvételi rendszer elsősorban a neurotipikus, szabálykövető és rendkívül szorgalmas gyerekeknek kedvez?

Nem csak a rugalmas iskolakezdés van tervben, hanem a rugalmas óvodakezdés is

A kora gyermekkori ellátórendszer több ponton is átalakulhat a következő időszakban. A Civil Közoktatási Platform Dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral egyeztetett a tervekről, amelyek között a rugalmas iskolakezdés visszaállítása mellett a rugalmas óvodakezdés lehetőségének megteremtése is szerepel.

@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.