Megkérdeztük a hatodikosokat, mennyire találták nehéznek vagy éppenséggel könnyűnek az idei központi írásbelit.
Szombaton közel 72 ezer diák, köztük mintegy 10 ezer hatodikos írta meg a központi középiskolai felvételit magyarból és matekból. Közülük sokan már nyár óta készültek a híresen nehéz megmérettetésre, de így is a magyar sokaknak gondot okozott.
A hatodikos Lujzi Budapesten írta meg a központi írásbelit. Alapvetően reálos beállítottságú, részt vett már több versenyen is, így a matek feladatsor nem okozott számára különösebb kihívást, bár szerinte a tapétás feladaton több helyen is el lehetett csúszni, ha valaki nem figyelt oda.
A magyart nem tudtam befejezni. A két szövegértés közül az egyikre már nem maradt időm, de amit tudtam, megcsináltam.
- tette hozzá a diáklány, majd megjegyezte, hogy a felvételit író osztálytársai is inkább a magyar feladatsort találták nehezebbnek. Lujzi kiemelte, hogy a felvételire sokat készült, mert a tananyaghoz képest plusz dolgok is elő szoktak kerülni az írásbelin. Például a kötőszavakról, határozószavakról magyarórán nem esett szó, ehhez képest a korábbi években ezek is előkerültek az írásbelin.
A 6. osztályba járó Kristóf is a magyar írásbelit érezte nehezebbnek. Az elején gyorsan megnézte mi a fogalmazás témája, de végül csak a többi feladat után, az utolsó negyedórában írta meg, így nagyjából belefért a 45 percbe. A diák magántanárokkal másfél évig készült a felvételire. Azt mondta, hogy ezeken a magánórákon tanulta meg, hogyan kell például matekból egy szöveges feladatot értelmezni, megoldani, mert ilyenekre az iskolai tanórán nincsen elegendő idő.
A Budapesten élő Bercinek is a többiekhez hasonlóan a magyar okozott kihívást. Csak "neccesen" fért bele az időbe, mert az első két feladaton sokat kellett gondolkodnia. Azonban szerinte egyik szövegértés sem volt túl vészes: ha valaki gyakorolt a felvételire, azokat könnyen meg tudta oldani. A matekkal kapcsolatban a fiú úgy fogalmazott, hogy sokkal könnyebb volt, mint amire számított.
A szintén budapesti Dorottya szerint is a magyar volt a nehezebb, mert a szokásoshoz képest több volt benne a furfangos kérdés. A szövegértések neki sem okoztak gondot, de az idővel elcsúszott, így a fogalmazásra már nem jutott ideje. A matek a magyarhoz képest számára is kellemes meglepetést okozott, ő is a tapétás feldadaton gondolkodott egy kicsit többet.
Mikor érkezik hivatalos értesítés a központi írásbeli eredményéről? Meddig lehet változtatni a középiskolák sorrendjén? Mikor jönnek az ideiglenes felvételi listák? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat, határidőket.
A feladat szövegén csak minimálisan változtattak.
Egyre több középiskola teszi közzé, hogy hány pontot szereztek azok a diákok, akik náluk írták a központi felvételit.
Több mint 52 ezer nyolcadikos írta meg január 24-én a központi írásbelit. Mutatjuk a feladatlapokat és a megoldásokat.
@eduline.hu Megkérdeztük a diákokat az Educatio Kiállításon, hogy mire használják a ChatGPT-t a tanulásban. Van, aki még a dolgozatíráshoz is segítségül hívja📚 #chatgpt #tanulas #gimi #educatiokiállítás #Nublê ♬ Funk it up - Official Sound Studio
Elhagytad a középiskolai bizonyítványodat, vagy megsérült, megsemmisült? Nem kell pánikba esni: a felvételin nem csak az eredeti dokumentumot fogadják el, de fontos tudni, mivel lehet kiváltani – és mivel nem.
2026. január 24-én, szombat délelőtt 10 órakor írták a diákok a központi írásbeli felvételit magyarból és matematikából. Az Oktatási Hivatal adatai alapján több mint 52 ezer nyolcadikos diák mérette meg tudását az elmúlt pár órában. A diákok többsége már délben elhagyta a tantermeket, állításuk szerint
Mutatjuk a feladatsorokat és a megoldásokat.
