Gondot okozhat az idei felvételin a szakmai érettségik új rendszere?

2020. májusától megváltozott a szakmai érettségi tárgyak rendszere, így idén már sok esetben új néven szerepelnek a listában az érettségi tárgyak. Van azonban olyan alapszak, ahol ez a változás kisebb kavarodást okozott. Pedagógia vagy pedagógiai ismeretek számít?

  • Eduline

"A pedagógia ismeretek érettségi tárgy, ami előző években elfogadható volt például pszichológia szakra, idén megváltozott és pedagógiai ismeretek néven fut tovább"

- írta több olvasónk is a napokban. Ez önmagában nem lenne probléma, a szakmai érettségi tárgyak változása ugyanis már tavaly óta nyilvános. A probléma a felvételizők szerint ott kezdődik, hogy a 2020-as felsőoktatási felvételi eljárások során elfogadható vizsgatárgyak között még a korábbi i betű nélküli érettségi vizsgatárgy szerepel.

Felvi

Pedagógia vagy pedagógiai ismeretek?

"Mi hívtuk fel a figyelmet erre a problémára az egyetemeknél és a tárgyat tanító iskoláknál, viszont tenni nem tudnak semmit, mert az egyetemeknek nincs beleszólása a felvételibe"

- írta egy másik olvasónk. De vegyük újra mi a lehet a probléma. A pedagógia ismeretek érettségi felvételi előkövetelmények alapján pszichológia és műszaki szakoktató, valamint pedagógia alapszakra is elfogadható és választható érettségi vizsgatárgy. Az ilyen képzésre jelentkező felvételizők pedig ezért válaszhatták a többi felsorolt tárgy mellett ezt a vizsgát is. Illetve válaszhatták volna, azonban ez a vizsga 2020-tól nem pedagógia, hanem pedagógiai ismeretek néven fut. Egy i betű pedig felforgatta az egész rendszert.

A kérdés az, vajon csak adminisztratív hiba történt és a felvételi követelmények listájában egyszerűen nem frissítették a tantárgy nevét, de továbbra is elfogadható ez a vizsga, vagy az pedagógiai ismeretek tárgy azért nem szerepel a listában mert nem számítható bele a felvételibe.

Sok olvasónknak ott szúrt szemet az egész, hogy a pontszámításnál a választható tárgyaknál ráböktek a pedagógiai ismeretekre, azonban a kalkulátor nem fogadta el a pszichológia alapszakra, csupán akkor, ha az i-betű nélküli pedagógia ismereteket választották (igen, a tárgy mind a két néven szerepel a listában). A felvételizők megkeresték a Felvit is a kérdéssel, beszámolóik szerint nem kaptak konkrét választ.

Persze nem mindenki most csodálkozott rá a változásra, volt a jelentkezők között olyan is volt, aki ezt korábban kiszúrta és már a jelentkezés során megkereste az egyetemeket és a Felvit is, hogy a listában szereplő pedagógia ismeretek mellett elfogadják-e az új nevén pedagógiai ismereteket is.

"A tegnapi nap folyamán telefonon érdeklődtem a Felvi elérhetőségén, mert mindenki (Oktatási Hivatal és az egyetemek is) hozzájuk irányított, ahol a vonal végén felvilágosítottak arról, hogy egyedül ők a kompetensek az elfogadást illető válaszban. Majd azt mondta, hogy személyesen elnézést kér a félretájékoztatásért, de a szak követelménye feketén fehéren kimondja, hogy a pedagógia ismereteket fogadja el. Sajnálja, próbáljunk meg egy közös reklamáló üzenetet írni, ahol feltüntetjük azt is, ahol ők hibáztak és félreinformáltak. Ezt címezzük az Innovációs Technológiai Minisztériumnak és majd ők döntenek a helyzetről" - mesélte egy felvételiző, hozzátéve: a döntés még nem is biztos, hogy kedvező lesz a jelentkezésüket tekintve.

"Én írtam nekik e-mailt, a kérdésemben i betűvel írtam, de ez lehet, hogy nem tűnt fel senkinek, így biztosítottak róla, hogy elfogadják" - mesélte egy másik érintett, úgyhogy a kérdésben eddig sajnos csak ellentmondó állásfoglalások vannak. A témának mi is megpróbáltunk utánajárni, megkerestük a Felvi illetékeseit is, azonban a cikkünk megjelenéséig nem érkezett válasz.

Frissítés: az Innovációs és Technológiai Minisztérium válaszát itt olvashatjátok:

Változtak a szakmai vizsgák, a követelmények nem - mi lesz a felvételizőkkel?

Pedagógia vagy pedagógiai ismeretek érettségi számít 2020-ban? Megérkezett a hivatalos állásfoglalás a kérdésben.

Felvételizők, figyelem! Nem mindenki kap levelet a hiánypótlásról

Ha a felvételi jelentkezéssel, érettségivel és már pontok összeszámolásával is megvagytok, mi a következő teendő? Kik kapnak hiánypótlási felszólítást, és meddig lehet pótolni a dokumentumokat? Fontos kérdésekre válaszolunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.