Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A végzős hallgatók azonban nem lelkesednek az ötletért.
Tógába és talárba öltöztetett robotok segítségével adnák át a diplomákat egy malajziai egyetemen a koronavírus-járvány miatti távolságtartás jegyében.
A rendhagyó diplomaosztón a tervek szerint egy videokonferenciás alkalmazás segítségével a végzős hallgatók arcképét rávetítenék a robotok arcára, és az érintettek így vehetnének részt az ünnepségen. A diákok azonban nem lelkesednek az ötletért, és azt kérték az egyetemtől, hogy inkább halasszák későbbre a diplomaosztót annak érdekében, hogy mindenki személyesen lehessen jelen.
Nem ez lenne az első külföldi egyetem, ahol a végzős hallgatók robotok segítségével vennék át a diplomájukat. Korábban már beszámoltunk róla, hogy egy japán és egy fülöp-szigeteki egyetemen is robotokra szerelt táblagépekkel tartották meg a diplomaosztókat. Az előbbiről készült fotókat itt, az utóbbi rendhagyó ceremóniáról pedig itt nézhetitek meg a képeket.
A 7 éves kisfiú „iskolai bált" szervezett bébiszitterének
Curtis megrendezte a végzős bált bébiszitterének, mert a világjárvány miatt nem tarthatta meg az iskola a rendezvényt.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.