30 óra alatt teljesítette az ultramaratont a nyíregyházi tanár

Egészen hihetetlen teljesítményre vállalkozott a Nyíregyházi Krúdy Gyula Gimnázium matematika-fizika szakos pedagógusa: Sipos Ádám 30 óra alatt futotta le az Athén és Spárta közötti 246 kilométert a legendás Spartathlon ultramaratonon.

A Spartathlon a világ egyik legkeményebb ultramaratoni versenye, amely Athénból Spárta főterére, Leónidász király szobrához vezet. A 402 fős mezőnyben Magyarországot 20 futó képviselte, köztük Sipos Ádám, aki a magyar csapaton belül a hatodik helyen végzett, a teljes mezőnyben pedig negyvenhatodikként ért célba. A 35-ös rajtszámú pedagógusra a verseny előtt is büszkén tekinthettek a Krúdy gimnázium diákjai, hiszen még a szalagavatóra készülő végzősöket is köszöntötte a rajtnál.

 

������Spartathlon 246 kilométer futás, 30 óra alatt, Athén és Spárta között... méltó módon meg kell ünnepelni. Így is...

Posted by Nyíregyházi Krúdy Gyula Gimnázium on Thursday, October 2, 2025

Évekig tartó felkészülés és emberfeletti teljesítmény

Sipos Ádám 2019 óta készült az ultramaratonra, amely nemcsak a fizikai, hanem a lelki állóképességet is próbára teszi. A verseny során a futók csak kijelölt frissítőpontokon juthatnak ételhez és italhoz, és számolniuk kell átmeneti gyomor- és emésztőrendszeri problémákkal, izom- és ízületi fájdalmakkal, valamint lázzal. A szakértők szerint a siker kulcsa a hosszú távú felkészülés mellett a pszichológiai felkészültség és a kitűzött cél folyamatos szem előtt tartása.

 

246 kilométer, 30 óra, mérhetetlen elszántság. Sipos Ádám, intézményünk matematika–fizika szakos pedagógusa, aki – úgy...

Posted by Nyíregyházi Krúdy Gyula Gimnázium on Tuesday, September 30, 2025

 

A tantestület és a diákok egyaránt büszkék Sipos Ádám teljesítményére.

 

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.