Már egy ideje része a napjainknak a távoktatás minden szépségével és árnyoldalával együtt. Lassan úgy ismerjük a Google Classroom minden funkcióját, mintha mindig is ilyen lett volna az "osztályterem", és csukott szemmel is megy a Zoom-belépés.
"Ez hova volt feltöltve?"
"Én ilyen üzenetet nem kaptam."
"Rossz a net, nem értettem a kérdést."
"- Marci, válaszolnál rá?
- Ki, én!? Bocsánat, nem láttam, kire néz a Tanárnő."
"Pedig én elküldtem. Nem kapta meg, Tanárnő?"
"Nem engedett be a KRÉTA, az baj?"
"Elnézést, lemerült a laptopom és nem találtam a töltőt."
Uh, nem tudom megnézni telefonról vagyok.
"A gépem mikrofonja nem működik, ezért a testvérem gépéről jelentkeztem be, de neki meg a kamerája nem működik. Ez baj?"
"Ja, az mára kellett?"
A 2025-ös PISA-mérésen tovább romlott a magyar diákok teljesítménye matematikából és szövegértésből, sőt: mindkét területen az elmúlt 25 év legalacsonyabb eredményét érték el. Természettudományokból ugyanakkor nem történt jelentős változás.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
A 2025-ös PISA-eredmények után a Nemzeti alaptanterv átalakítására készül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint az új NAT-ban az eddigieknél jóval nagyobb hangsúlyt kell helyezni az alapkompetenciákra, különösen a szövegértésre és a matematikára.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
