Négy zseniálisan megzenésített magyar vers: zene péntek estére
A pénteki lazításhoz (és az élvezetesebb magyarórákhoz) ajánlunk ma négy videót. Hogyan hangzik Petőfi Sándor egyik legismertebb verse, ha a Kávészünet adja elő? Hogyan dolgozta fel az Ady-verseket Cseh Tamás? Zene péntek estére.
Eduline
Itt van az ősz, itt van újra
Petőfi Sándor egyik legismertebb költeményét a Kávészünet dolgozta fel - koncertjeiken a legismertebb klasszikus és kortárs költők művei, valamint saját szövegű versátiratok szólalnak meg modern hangzással, megzenésítették többek között József Attila számos versét is.
A rab gólya
És egy egészen új dal: a Margaret Island Arany János A rab gólya című költeményét dolgozta fel. A dal is jó lett, és a klip is látványos.
A fekete zongora
Ady Endre zseniális versét Cseh Tamás is feldolgozta - nem is akárhogy. Érdemes meghallgatni a többi Ady-költeményből készített dalt is.
Tétova óda
Radnóti Miklós egyik legszebb költeménye egészen máshogy. Érdemes belehallgatni Ágnes (a 2000 körüli magyar popzene rajongói Ágnes Vanilla néven ismerik az énekesnőt) József Attila- és Radnóti-feldolgozásaiba is.
Petőfi-verseket mindenki olvasott már, ha máshol nem, az általános vagy középiskolai magyarórán. Ma esti tesztünkkel kideríthetitek, felismeritek-e még a legismertebb költeményeket. Hét Petőfi-idézetet gyűjtöttünk össze, a ti feladatotok az, hogy megmondjátok a művek címét. Mindegyik Petőfi-mű a tananyag része, vagyis elvileg mindegyikkel találkoztatok már.
Idén mintegy 140 ezren jelentkeztek felsőoktatási képzésre, ebből viszont mindössze 33 ezren mesterszakra, de még kevesebben vannak az első helyes jelentkezők, 11 ezren. De milyen pozíciókba lehet továbbmenni a mesterszakok után, és mennyit lehet keresni velük? Ezt járjuk most körbe.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Pedagógusbérek, a 2026/2027-es tanév rendje, a tankerületi iskolák autonómiájának növelése, a szakképzés szabályai és a digitális képzések beszerzésének egyszerűsítése – ezekben a témákban indított társadalmi egyeztetést az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a megalakulása óta eltelt három hónapban.
Egységes bölcsődei bértábla bevezetését és átfogó bérrendezést sürget a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ). A szervezet szerint jelenleg akár bruttó 200-300 ezer forintos fizetéskülönbség is kialakulhat ugyanazon intézményben, hasonló szakmai tapasztalattal dolgozó munkatársak között attól függően, hogy melyik bérrendszer vonatkozik rájuk.
Milyen legyen a 21. századi egyetem, és milyen készségekre lenne szükségük a hallgatóknak? Hogyan lehetne könnyebb a középiskola és az egyetem közötti átmenet? Többek között ilyen kérdésekről beszélgetett fiatalokkal az EFOTT-on Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke a Start című műsorban több olyan szempontot is felvillantott, amelyet szerinte egy új teljesítményértékelési rendszer kidolgozásakor figyelembe kell venni. Szerinte az új modellt nem lehet a szakmai szervezetek bevonása nélkül megalkotni.