Az Education at a Glance 2020 kiadvány kedden jelent meg, és jellemzően az egyes országok 2017-es vagy 2018-as oktatási adatait mutatja be.

Mennyit költ az állam oktatásra?

Magyarország 2017-ben az OECD statisztikai módszertana szerint a GDP 3,9 százalékát költötte oktatásra az alapfoktól a felsőfokig, ezzel hátulról a negyedikek vagyunk az OECD országok közül. A részarányok egyes országokban eltérőek, a legkevesebbet Görögország (7%) a legtöbbet Chile (17%) költi oktatásra.

Átlagos osztálylétszám az iskolákban az OECD átlag alapján általános iskolában 21 fő. A kutatás készítői hozzáteszik, azokban az országokban, ahol kisebb osztálylétszám, ott könnyebb tudnak alkalmazkodni az új járványügyi követelményekhez és a távolságtartáshoz, feltéve, hogy van helyük a tanulók számának biztonságos kezelésére. Azonban Magyarországon az átlag osztálylétszám az átlag felett van egy picivel 22 fő. Míg felsőben a magyar osztályátlag 21 fő az OECD átlag pedig 23 fő.

Utat tör az online oktatás?

Az OECD Teaching and Learning International felmérése (TALIS) szerint 2018-ban a tanárok átlagosan 53%-a engedte diákjainak, hogy gyakran vagy mindig használjanak a házi feladatokhoz, projektekhez online segédeszközöket vagy appokat.

Dániában és Új-Zélandon a szám eléri a 80%-ot vagy annál többet, és Finnországban, Izraelben és Romániában az elmúlt öt évben ez a szám megduplázódott - írják a kutatás készítői. Magyarországon ez a szám az OECD átlag alatt van, de majdnem eléri az 50 százalékot.