Augusztus utolsó napján egy közelebbről meg nem nevezett kormányzati forrásra hivatkozva tette közzé az MTI, hogy a kormányülésen megtárgyalták, és végre jóvá is hagyták Hoffmann Rózsa köznevelésről szóló törvénytervezetét. Az Index úgy tudja, kormányzati körökben megütközést keltett, hogy a kormányülésnek még vége sem volt, az anyag elfogadásának híre már ki is szivárgott.

Az oktatási államtitkár koncepciójából azonban az MTI sem tudott részleteket ismertetni, mert a szövegét nem hozták nyilvánosságra. Már az elfogadásról szóló hírben jelezték, a végleges tervezet megjelenése csak egy héttel később várható, de arról nem tettek említést, hogy az anyagra további kiegészítések, változtatások várnak. A késlekedésre magyarázatot adhat, hogy a „koncepció” elfogadása ellenére az „előterjesztés” szövege hétfőn ismét a kormány elé kerül.


Az hírportál információi szerint a kabinet kétnapos lovasberényi kihelyezett ülésének napirendjén az szerepel, hogy az előző heti ülés „vitája során elhangzott, az előterjesztő által befogadott elemekkel és a fogalmi keretet meghatározó bevezetővel kiegészített újabb előterjesztést ... ismételten megtárgyalja”.

Az Indexnek a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Sajtó- és Kommunikációs Főosztálya úgy nyilatkozott, hogy „a kormány a múlt heti ülésén az új köznevelésről szóló törvény koncepcióját valóban tárgyalta, és tartalmilag elfogadta. Néhány elem pontosítását kérte még, ami megtörtént. A kormány a mai ülésén még egyszer átnézi a szöveget, és azt követően történhet meg a koncepció nyilvánosság előtti bemutatása.”

Az Index információi szerint vita főként a koncepcióban leírt elképzelések költségvetési hatásai körül alakult ki. A 2013-tól életbe lépő pedagóguséletpálya-modellel a bértömeg 30 százalékkal emelkedne, ami 164 milliárd forintot jelent. A koncepció ugyanakkor azzal is számol, hogy a gyereklétszám csökkenésével évente átlagosan 2000-rel kevesebb pedagógusra lesz szükség, ami csökkenti a kiadásokat.

Több pénz kell a 3 éves kortól kötelező óvodáztatás megoldásához,  a mindennapos testnevelés bevezetéséhez vagy a középiskolai felzárkóztató programokra is. A mindenkinek ingyenesen járó tartós tankönyvek bevezetésénél viszont azzal érvelnek, hogy a költségek nagy része csak minden 5. évben jelentkezik, összességében az állami ráfordítások mértéke csökken.

Lovasberényben Hoffmann Rózsa másik koncepciója is terítékre kerül. A napirend szerint a kormány tárgyalja a nemzeti felsőoktatásról szóló törvénykoncepció előterjesztését is. Annak ellenére, hogy közigazgatási államtitkári egyeztetésen a koncepció „a kormány elé terjesztésre nem alkalmas” minősítést kapta.

MTI