„Nem adjuk a CEU-t” - tüntetéseket szerveznek az egyetem elé

A CEU Bécsbe költözésével kapcsolatban több szervezet is tiltakozást tervez.

  • Eduline
AFP / Kisbenedek Attila

Ahogy már megírtuk, ha egy hónap alatt nincs kormányaláírás, jövő szeptember 1-től minden amerikai akkreditálású képzés Bécsbe költözik - jelentette be a CEU-n Michael Ignatieff rektor. Erre reagálva a Momentum is tüntetést hirdetett péntekre (október 26-a) az egyetem elé, „Nem adjuk a CEU-t” címmel,  az esemény 18 ótától kezdődik a a Nádor utca 9-nél.

„2018-ra eljutottunk oda, hogy a saját kormányunk akar elüldözni minket a hazánkból. Elüldözik a tudást, és vele magyarok százezreit, hogy azok Magyarország helyett más országokat vigyenek előbbre. Felégetik a jövőnket, és a csőd szélére sodorják Magyarországot. És most elüldözik Európa egyik legjobb egyetemét is, a CEU-t. Mert félnek a tudástól, és mert félnek a kritikusan gondolkodó emberektől” – írják a tüntetés eseményénél.

Illetve november 7-re, az LMP ifjúsági szervezete is tüntetést hirdetett a CEU mellett kiállva, szintén a Nádor utcába, „szolidaritási tüntetés a CEU mellett” címmel.

Ha egy hónapon belül nincs aláírás, Bécsbe költözik a CEU

Minden, ami lényeges, elmegy - mondta az egyetem rektora. Jelen pillanatban is tart a tájékoztató. Ha egy hónap alatt nincs kormányaláírás, jövő szeptember 1-től minden amerikai akkreditálású képzés Bécsbe költözik - jelentette be a CEU-n Michael Ignatieff rektor. Első körben a CEU-sokat tájékoztatja - írja a hvg.hu.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.