A Neoton família, Sia és Azahriah slágerei is felbukkannak a TikTokon is népszerű zenész és ének-zene tanár, Marik Laura kevésbé hagyományos tanóráin.
Az SE Semmelweis Ignác Többcélú Szakképző Intézményében tanító, és nem mellesleg saját videóklippel is rendelkező, verseket megzenésítő Marik Laura TikTok-csatornáján idén májusban bukkantak fel olyan rövid videók, amelyekben nem csak ő, de az iskolában tanuló diákok is énekelnek.
@lauracoustic Dalcsokornak indult… ������ #tiktoktanárnő #semmelweis #foryou #foryoupage #fyp #fypシ #fypage #fypdongggggggg #fypシ゚viral #viral #viralvideos #viraltiktok #tiktokhungary #magyartiktok #budapest #lol #neked #nekedbe #nekedbelegyen #osztály #iskola #suli #osztályvideó #népdaléneklés #csakúgy #népdalok #énekóra #ének #behappy #magyardalok #10e #school #schoollife @kirktna @iamszintii @szajkoo_doraa_ @_annabalogh_ @_rtk.brb_ ♬ original sound - lauracoustic
A közösségi oldalon @lauracoustic néven tevékenykedő pedagógus óráin a tantervben előírt népdalok és klasszikusok mellett olyan dalok is felbukkannak, mint Sia "Unstoppable" című slágere, a méltán örökzöld, ismét virágkorát élő "Reptér" Korda Györgytől, de néhány tanulóval az egyik legnépszerűbb magyar előadó, Azahriah "4moods" című számához is készítettek egy rövid, iskolai környezetbe átírt és áthelyezett paródiát, amit több mint 900 ezerszer néztek meg a közösségi oldalon. Ahol egyébként több mint 95 ezer követője van.
@lauracoustic Osztályfőnöki óra csapatépítő videógyártással. Közreműködők: @_zsooofi_ @anitagal05 Attila A tanulók hozzájárultak a közzétételhez. ✔️ dal: @azahriah - 4 moods ; dalszöveg: marik laura (én)������ #foryou #foryoupage #fyp #fypシ #fy #fypage #viral #viraltiktok #magyar #magyartiktok #tanár #tanárok #tiktokhungary #suli #osztályfőnök #budapest #behappy #osztály #viralvideos #viraltiktok #trend #singing #singersoftiktok #úristen #azahriah #4moods #parodia #school #iskola #osztályfőnök #tiktoktanár #fypシ゚viral #love #teaching #cover #tiktok #semmelweis #fypdongggggggg #neked #nekedbe #lol #trending #óra #lesson #english #valmar #zene #énekes #tanárvagyok #osztályfőnöki #loveyou #nekedbelegyen #nekedbeakaromlatni ♬ original sound - lauracoustic
A tankönyvválasztás szabadságának visszaadása önmagában nem old meg semmit – állítja Radó Péter oktatáskutató. Szerinte egy működő, minőségbiztosított tankönyvpiac felépítése akár egy évtized is lehet, egy új tankönyvcsalád kifejlesztése pedig minimum négy-öt év.
Bár több elitgimnáziumban még tartanak a szóbelik, de van olyan top10-as intézmény, amelyik már kirakta az oldalára az ideiglenes felvételi jegyzékét.
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
A nyolcadikosok mintegy 22 százaléka legfeljebb csak egyszerű információkat tud értelmezni vagy visszakeresni, és a hét képességszintből jobb esetben csak a második szinten áll - derült ki a 2025-ös kompetenciamérés eredményéből
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Fontos kérdésre válaszolunk az ideiglenes felvételi jegyzékekkel kapcsolatban.
Mivel idén március 15. vasárnapra esik, több iskola a megszokottól eltérően szervezi meg az ünnepi megemlékezéseket. De vajon kötelező elmenni egy ilyen rendezvényre, ha azt hétvégén tartják?
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
