Ezek voltak a legjobban fizető orvosi- és egészségtudományi képzések 2022-ben

Meglepő, de a fogorvosok nem kerültek be a top 3-ba .

  • Székács Linda

Bruttó 777 790 forint - a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) legfrissebb adatai szerint ennyi volt az átlagjövedelmük azoknak az általános orvosoknak, akik a 2019/2020-as tanévben szereztek diplomát, ezzel az összeggel pedig ők a legjobban fizetett orvosi- és egészségtudományi területen végzettek.

Az adatok szerint azok, akik elvégzik a 12 féléves osztatlan szakot körülbelül egy hónap alatt helyezkednek el, ráadásul szinte mindannyian (95,61%) általános orvosként: 58 százalékuk a közszférában, 35 százalékuk pedig nonprofit  területen.

A legtöbb orvostanhallgató ebben a tanévben a Debreceni Egyetemen végzett, ezt követi a Szegedi Tudományegyetem, majd a Pécsi Tudományegyetem.

A bérek tekintetében az orvosokat a gyógyszerészek követik bruttó 556 921 forintos átlagjövedelemmel, akik zömében a Pécsi Tudományegyetemen, a Debreceni Egyetemen és a Szegedi Tudoményegyetemen szerezték meg a képesítésüket. Munkát körülbelül 2 hónap alatt találtak, a legtöbben pedig nem meglepő módon gyógyszerészként vagy szakgyógyszerészként helyezkedtek el, szinte mindannyian (85%) a közszférában.

A harmadik legjobban fizetett orvosi- és egészségtudományi terület az orvosi diagnosztikai analitikus bruttó 461 988 forintos átlagfizetéssel. A végzettek 100 százaléka diplomás munkakörben helyezkedik el körülbelül 2 hónap alatt, a legtöbben orvosi képalkotó diagnosztikai és terápiás berendezések kezelőjeként, orvosi laboratóriumi asszisztensként vagy általános egészségügyi asszisztensként. A végzettek számában ezen a szakon is a Debreceni Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem vezet, a harmadik helyet pedig a Miskolci Egyetem szerezte meg.

A bölcsészképzésekről itt, a műszaki képzésekről itt, a gazdasági képzésekről pedig itt olvashattok. Az informatikai képzésekről írt cikkünket ide kattintva éritek el, az agrárképzéseket itt, a társadalomtudományi képzéseket pedig ebben a cikkünkben:

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.