Egy oldal, ahol nem csak angolul tanulhattok könnyedén

Ha nyelvvizsgára készültök, akkor ez az oldal nektek is fontos dolgokat mutathat. Nem csak angolul, hanem németül, franciául és olaszul is tanulhattok vele.

  • Eduline
pixabay.com

A Busuu nevű oldalt elsősorban azoknak ajánljuk, akik meglévő idegennyelv-tudásukat fejlesztenék tovább, vagy tudnak angolul, és egy második nyelvet sajátítanának el - az oldalon ugyanis nincs magyar nyelvű kurzus.

busuu.com

Az ingyenes verzióval is használhatjátok a szókincset, a szövegértést és az íráskészséget fejlesztő feladatokat, a fizetős verzióval hivatalos Busuu-oklevelet kaptok, és elérhetitek többek között a nyelvtani összefoglalókat, a mobilalkalmazást és a további leckéket, de ezért havi 4-12 eurót (körülbelül 1200-3700 forintot) kell fizetnetek.

Három alkalmazás, amivel játékosan tanulhattok nyelveket

Már sokszor ajánlottunk nektek olyan alkalmazásokat, amivel a nyelvtanulást könnyíthetitek meg játékosan. Most összeszedtünk ezekből hármat, amit a legjobbnak tartunk. Ha nyelvvizsgára készültök, nektek is érdemes kipróbálnotok őket. Doulingo Nem tudjuk elégszer ismételni mi sem, hogy nincs nyelvtanulós applikációs cikk Doulingo nélkül, és ez nem véletlen.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter