Szülőket tanítana egy professzor, hogyan neveljék a gyereküket

John Ashton professzor szerint sok szülő nem tudja fizikailag és mentálisan is egészséges környezetben nevelni a gyerekét, ezért állami beavatkozást tartana indokoltnak.

  • Eduline

A szorongás, az anorexia vagy az elhízás olyan tünetek a diákok körében, mely John Ashton, a brit Népegészségügyi kar elnöke szerint a szülőkre, bizonyos esetekben pedig az iskolákra vezethető vissza kiváltó okként - írja a BBC. Az intézmény által publikált tanulmány kiemeli, hogy a mentális, érzelmi vagy pszichológiai problémák több fogyatékossághoz vezethetnek, mint a fizikai egészségi problémák.

Depressziót okoz a házi feladat? Betiltják egy brit elit iskolában

Ez a cikk több mint egy éve frissült utoljára, ezért lehetséges, hogy a tartalma már elavult. Használd a cikk alján lévő kulcsszavakat vagy a keresőt a frissebb anyagok eléréséhez. Az Egyesült Királyság egyik legjobb iskolájának számító Cheltenham Ladies College azt tervezi, eltörlik a házi feladatokat, mert állítólag attól depressziósak a diákok.

Felméréseik szerint minden tizedik gyerek szenved mentálhigiénés problémáktól 5-16 éves kor között, ezek jelentős része megakadályozható lenne a brit kormány közbeavatkozásával - véli Ashton. Racionális ok szerinte az is, hogy hatalmas költséget jelent később ezeknek a problémáknak a kezelése, ezért is szorgalmazza a megelőzést.

A kutató szerint az elmúlt évtizedekben sokat tettünk a fizikailag egészséges gyerekekért, ám akad tennivaló, hogy szellemileg és lelkileg is minél többen azok legyenek: 10-15 százalék között mozog az iskolát elhagyók között a problémás gyerekek aránya Nagy- Britanniában - hozott fel egy újabb példát.

A professzor szerint egy tanácsadási hálózatot lehetne létrehozni a családok támogatására, valamint kiterjesztené az iskolai segítségnyújtás eszközeit is.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Miközben a világ még vitázik, Kína már lépett: ezrével szünteti meg az egyetemi szakokat az AI miatt

Itthon javában zajlik az egyetemi felvételi, és rengetegen törik a fejüket, melyik szak ígér biztos jövőt – a világ nagy része még csak azon gondolkodik, hogyan szabjon utat a mesterséges intelligenciának a felsőoktatásban, és hol kellene gátat vetnie neki, hiszen sokakban él a félelem, hogy az AI a gazdaságtól a kultúráig egyszerűen mindenen átgázol. Kína azonban nem várakozik: négy év alatt 12 000, elavultnak ítélt képzést zárt be, és helyettük 10 200 új, túlnyomórészt AI-hoz és robotikához kötődő szakot indított.