Czunyiné Bertalan Judit digitális digitális tartalomfejlesztésért felelős kormánybiztos egy informatikaórán, nem sokkal helyettes-államtitkári posztjáról való távozása után.
MTI: Ujvári Sándor
A kerettantervek módosítása következtében a korábbi csökkentést kompenzálva ismét növekedett az informatikaórák száma a szakgimnáziumokban. Ez azonban kihívás elé állított több iskolát - derült ki az ISZTE főtitkára, Bánhidi Sándorné Vasárnapi Híreknek adott nyilatkozatából.
Az informatika terén egyébként is nagy a szakemberhiány, ez igaz az iskolákra is: a megfelelő szaktudással rendelkezők nem keresnek annyit a közoktatásban, mint ha a versenyszférában helyezkedne el. Az általános iskolákban lett rosszabb a helyzet, ugyanis nem engedték a nem pedagógus végzettségű informatikusokat tanítani, csak középiskolákban folytathatták a munkát.
Egyelőre átszervezésekkel igyekeznek megoldani, hogy a természettudományos tantárgyak csökkentése miatt ne legyenek elbocsátások, de így is beindult egy kisebb vándorlás a tanárok között. Bár lehetett tartani attól, hogy kirúgásokkal kezdődik a tanév sok tanár számára - a Civil Közoktatási Platform már tud esetekről - a nekünk nyilatkozó tanárok szerint egyelőre mindenkinek találtak elegendő munkát a komplex természettudományos tantárgy bevezetése, és a többi természettudományos tantárgy részbeni felszámolása ellenére.
Száz olyan iskoláról tud a szervezet, ahol tanárt keresnek az igazgatók, pedig már elkezdődött a tanév. Valahol nem informatikatanár tartja így az órát, de olyan esetről is tud, hogy valahol egy gimnazista ment el egy általános iskolába órát tartani.
Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének elnöke figyelmeztetett, hogy "ez csak a jéghegy csúcsa" - olvasható a VH-ben. Természettudományos, idegennyelv- és matematikatanárokból már egy ideje hiány van - tette hozzá.
Egyelőre az enyhített az iskolák gondjain - más szempontból pedig gondot okozott -, hogy csökkent a szakgimnáziumokban a természettudományos tárgyak óraszáma, így egyes településeken még felesleges tanárok is lettek, akik többnyire gimnáziumokban találtak állást - derül ki Mendrey által tapasztaltakból. Vidéken azonban ennek ellenkezője vált bevett gyakorlattá, a tanárok már ingáznak egyes iskolák között.
A szakgimnáziumok pontos tanterv hiányában bizonytalansággal várják a tanévet, a Pedagógus Szakszerveze attól tart, hogy tanárok vesztik majd el az állásukat. Galló Istvánné, a PSZ elnöke szerint "a szakképzést nyújtó iskolák átalakítása miatt a tanárok nem tudnak tervezni, mert még nem jelentek meg a szakmai és közismereti tantervek."
